10、对比总结本节课学习的《小小鲤鱼粉红鳃》风格特点。 旋律 A.以级进为主 B.以跳进为主 歌词 A.普通话演唱 B.江苏方言演唱 风格 A.委婉、含蓄 ) B.豪迈、高亢 音阶 A.七声音阶 B.五声音阶 三、拓展。 听音乐，根据顺序选出你所听到的不同地区的歌曲，并选出与之相符的风格特点，完成 连线。 师：下面我们再来听三个音乐片段，根据顺序选出你所听到的不同地区的歌曲，并选出 与之相符的风格特点，完成连线。 1、片段一 《山丹丹开花红艳艳》 悠长、奔放 2、片段二 《月光光》 宁静、柔和 3、片段三 《无锡景》 委婉、含蓄 四、小结 师：我国地域辽阔，东西南北差异在各方面都很大，而这也是导致民歌在音乐风格上的 多姿多彩。民歌是我国人民集体智慧的结晶，又经受了时间的考验，因而优美动听，具 有永恒的生命力。希望同学们能做民歌的传承人，我们一起去了解他、欣赏他，让这些 歌曲一代一代地流传下去。 这节课我们就上到这里，感谢您的聆听，下课！10、对比总结本节课学习的《小小鲤鱼粉红鳃》风格特点。 三、拓展。 听音乐，根据顺序选出你所听到的不同地区的歌曲，并选出与之相符的风格特点，完成 连线。 师：下面我们再来听三个音乐片段，根据顺序选出你所听到的不同地区的歌曲，并选出 与之相符的风格特点，完成连线。 1、片段一 《山丹丹开花红艳艳》 悠长、奔放 2、片段二 《月光光》 宁静、柔和 3、片段三 《无锡景》 委婉、含蓄 四、小结 师：我国地域辽阔，东西南北差异在各方面都很大，而这也是导致民歌在音乐风格上的 多姿多彩。民歌是我国人民集体智慧的结晶，又经受了时间的考验，因而优美动听，具 有永恒的生命力。希望同学们能做民歌的传承人，我们一起去了解他、欣赏他，让这些 歌曲一代一代地流传下去。 这节课我们就上到这里，感谢您的聆听，下课！ 旋律 A.以级进为主 （ ） B.以跳进为主 （ ） 歌词 A.普通话演唱 （ ） B.江苏方言演唱 （ ） 风格 A.委婉、含蓄 （ ） B.豪迈、高亢 （ ） 音阶 A.七声音阶 （ ） B.五声音阶 （ ）