年龄满20岁但是不足50岁，文化程度是小学或中学，男性当钳工，女性当车工：文化程 度是大学者当技术员。 年龄满50岁及0岁以上，文化程度是小学或中学当材料员，文化程度是大学者当技术员。 按以上原则试绘制决策树或决策表。 1.4系统设计（一） 1、实验目的 (1)掌握系统总体布局方案的设计内容 (2)了解系统流程图的设计方法 2、实验内容及要求 (1)按实验一北京某企业的需求分析结果进行系统总体布局方案和计算机、网络方案设 8 (2)请根据以下设计思想画出部分合同管理子系统的信息系统流程图：该子系统共有三 个功能模块，首先是“建立订货合同台帐”模块从订货合同、材料检验单和客户文件输入数据 输出形成合同台帐文件，然后是“分类合并模块”从合同台帐文件输入数据，排序合并后形成 合同分类文件，最后“打印”模块从合同分类文件打印出合同分类表。 (3)将上个实验结果中的银行对账工作处理的数据流图转化为控制结构图。 1.5系统设计（二） 1、实验目的 (1)掌握控制结构图的制 (2)掌握信总系统的代码设计方法 2、实验内容及要求 (1)制作招工考试成绩统计系统的控制结构图。 (2)设计出学校教学管理信息系统的代码，内容包括学号，院系编号，专业编号，班级 编号，课程编号，教师代码，教室代码。说明相关代码的含义。 1.6数据库分析与设计（一） 1、实验目的 (1)掌握较为复杂的E-R图的绘制 (2)熟悉E-R图的设计过程 2、实验内容及要求 7 年龄满 20 岁但是不足 50 岁，文化程度是小学或中学，男性当钳工，女性当车工；文化程 度是大学者当技术员。 年龄满 50 岁及 50 岁以上，文化程度是小学或中学当材料员，文化程度是大学者当技术员。 按以上原则试绘制决策树或决策表。 1.4 系统设计（一） 1、实验目的 （1） 掌握系统总体布局方案的设计内容 （2） 了解系统流程图的设计方法 2、实验内容及要求 （1） 按实验一北京某企业的需求分析结果进行系统总体布局方案和计算机、网络方案设 计。 （2） 请根据以下设计思想画出部分合同管理子系统的信息系统流程图：该子系统共有三 个功能模块，首先是“建立订货合同台帐”模块从订货合同、材料检验单和客户文件输入数据， 输出形成合同台帐文件，然后是“分类合并模块”从合同台帐文件输入数据，排序合并后形成 合同分类文件，最后“打印”模块从合同分类文件打印出合同分类表。 （3） 将上个实验结果中的银行对账工作处理的数据流图转化为控制结构图。 1.5 系统设计（二） 1、实验目的 （1） 掌握控制结构图的制 （2） 掌握信息系统的代码设计方法 2、实验内容及要求 （1） 制作招工考试成绩统计系统的控制结构图。 （2） 设计出学校教学管理信息系统的代码，内容包括学号，院系编号，专业编号，班级 编号，课程编号，教师代码，教室代码。说明相关代码的含义。 1.6 数据库分析与设计（一） 1、实验目的 （1） 掌握较为复杂的 E-R 图的绘制 （2） 熟悉 E-R 图的设计过程 2、实验内容及要求