2.基本概念和知识点 ●组合模式：将对象组成成树形结构以表示“整体部分”的层次结构 ·外观模式：对外提供一个统一方法，用来访问子系统中一群接口 ·模板模式：定义一个算法结构，而将一些步骤延迟到子类实现 3.问题与应用（能力要求） 学生能够熟悉这3种设计模式 第九节责任链模式、享元模式、访问者模式、策酪模式 1.主要内容 演示并结合实例讲解4种设计模式 2.基本概念和知识点 ·责任链模式：将请求的发送者和接受者解耦，使得多个对象都有处理这个请 求的机会 ·享元模式：通过共享技术来有效支持大量细粒度的对象 ·访问者模式：在不改变数据结构的前提下，增加作用于一组元素对象新功能 ·策略模式：定义一系列算法，把它们封装起来，并且使它们可以互相替换 3.问题与应用（能力要求） 学生能够熟悉这4种设计模式 第十节备忘录模式、解释器模式、边车模式、大使模式 1主要内容 演示并结合实例讲解4种设计模式 2.基本概念和知识点 ·备忘录模式：在不破坏封装前提下，保存对象内部状态 ●解释器模式：定义一个语言，定义它的文法的一种表示，并定义一个解释器 ·边车模式：不改变原来的功能，而增加新的服务 。大使模式：是与客户端协同工作的进程外代理 3.问题与应用（能力要求） 学生能够熟悉这4种设计模式 (三)思考与实践 学生课后自主查阅设计模式的相关资料。 (四)教学方法与手段 本章节课程将以课堂讲授、网络教学和案例分析为主要教学组织手段，充分利用 多媒体和网络等现代化信息技术辅助教学。为充分调动学生的自主性和创造性，本课 程将主要以开放的启发式、案例探讨式教学为主，培养学生追求真理、勇攀科学高峰 的责任感和使命感，精益求精的大国工匠精神，科技报国的家国情怀和使命担当。 5 5 2. 基本概念和知识点 ⚫ 组合模式：将对象组成成树形结构以表示“整体-部分”的层次结构 ⚫ 外观模式：对外提供一个统一方法，用来访问子系统中一群接口 ⚫ 模板模式：定义一个算法结构，而将一些步骤延迟到子类实现 3. 问题与应用（能力要求） 学生能够熟悉这 3 种设计模式 第九节 责任链模式、享元模式、访问者模式、策略模式 1. 主要内容 演示并结合实例讲解 4 种设计模式 2. 基本概念和知识点 ⚫ 责任链模式：将请求的发送者和接受者解耦，使得多个对象都有处理这个请 求的机会 ⚫ 享元模式：通过共享技术来有效支持大量细粒度的对象 ⚫ 访问者模式：在不改变数据结构的前提下，增加作用于一组元素对象新功能 ⚫ 策略模式：定义一系列算法，把它们封装起来，并且使它们可以互相替换 3. 问题与应用（能力要求） 学生能够熟悉这 4 种设计模式 第十节 备忘录模式、解释器模式、边车模式、大使模式 1. 主要内容 演示并结合实例讲解 4 种设计模式 2. 基本概念和知识点 ⚫ 备忘录模式：在不破坏封装前提下，保存对象内部状态 ⚫ 解释器模式：定义一个语言，定义它的文法的一种表示，并定义一个解释器 ⚫ 边车模式：不改变原来的功能，而增加新的服务 ⚫ 大使模式：是与客户端协同工作的进程外代理 3. 问题与应用（能力要求） 学生能够熟悉这 4 种设计模式 （三）思考与实践 学生课后自主查阅设计模式的相关资料。 （四）教学方法与手段 本章节课程将以课堂讲授、网络教学和案例分析为主要教学组织手段，充分利用 多媒体和网络等现代化信息技术辅助教学。为充分调动学生的自主性和创造性，本课 程将主要以开放的启发式、案例探讨式教学为主，培养学生追求真理、勇攀科学高峰 的责任感和使命感，精益求精的大国工匠精神，科技报国的家国情怀和使命担当