、情境测验 理论基础: 社会学习论者认为,如果能够把情境中的某 些刺激与个体的行为对应起来,那么就可以创造 某种环境来预测或监视个体的行为 作用:用于教育评价性格教育测验 用于人员甄选情境压力测验 ()此大浮网络教育学院三、情境测验 理论基础： 社会学习论者认为，如果能够把情境中的某 些刺激与个体的行为对应起来，那么就可以创造 某种环境来预测或监视个体的行为。 作用：用于教育评价——性格教育测验 用于人员甄选——情境压力测验