护的方法和科学原理，为后续药理学和酶工程等微生物应用课程的学习打下必要的专业知识 基础。 课程目标2： 通过学习免疫学，使学生掌握抗原抗体、免疫分子和免疫细胞的结构特征和生物学功能， 掌握T细胞和B细胞等免疫细胞在机体中的分化发育过程和各细胞亚群的功能，熟悉免疫 应答和超敏反应的科学原理和相关临床免疫学基础知识，了解新型实用免疫学技术，形成基 本的学科素养，为药理学深入学习和新药设计打下理论基础。 课程目标3： 通过对本课程的学习，使学生了解免疫学与微生物学的发展现状和主要待解决问题，了 解微生物及其相关产物在维持生态稳态、污水处理、食品加工、药物制备中的应用，了解免 疫学在肿瘤、自身免疫性疾病和脑神经疾病诊疗中的应用。激发学生对免疫学和微生物学的 兴趣和学科认同感，培养学生在学科领域提出科学问题并进行初步探索的能力，促进学生进 一步参加学科相关的科研和实践工作。 课程目标4： 提高学生英文听说读写能力，使其熟悉免疫学和微生物学中的英文专业术语，培养学生 文献搜索能力、自学能力、综合分析能力、创新思维能力、英文论文写作能力。 (要求参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，对应各类专业认证标准， 注意对毕业要求支撑程度强弱的描述，与“课程目标对毕业要求的支撑关系表一致) (三)课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系（小四号黑体） 表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表（五号宋体） 课程目标 课程子目标 对应课程内容 对应毕业要求 第一章Microbiology introduction 第二章Microbiology physiology and introduction to immunology 1.1掌握细菌结构、 第十章Basic knowledge of bacteria: 生物学性状、生长 掌握细菌相关药理学 1.掌握微 繁殖、致病机理和 gram-positive and negative cocci I 基本概念和基础理论 生物学相关 防治措施 第十一章Gram-positive and negative 基础知识 cocciII 第十二章Gram-positive and negative cocciIII 1.2掌握真菌结构、 第十三章Fungi 掌握真菌相关药理学 生物学性状、生长护的方法和科学原理，为后续药理学和酶工程等微生物应用课程的学习打下必要的专业知识 基础。 课程目标 2： 通过学习免疫学，使学生掌握抗原抗体、免疫分子和免疫细胞的结构特征和生物学功能， 掌握 T 细胞和 B 细胞等免疫细胞在机体中的分化发育过程和各细胞亚群的功能，熟悉免疫 应答和超敏反应的科学原理和相关临床免疫学基础知识，了解新型实用免疫学技术，形成基 本的学科素养，为药理学深入学习和新药设计打下理论基础。 课程目标 3： 通过对本课程的学习，使学生了解免疫学与微生物学的发展现状和主要待解决问题，了 解微生物及其相关产物在维持生态稳态、污水处理、食品加工、药物制备中的应用，了解免 疫学在肿瘤、自身免疫性疾病和脑神经疾病诊疗中的应用。激发学生对免疫学和微生物学的 兴趣和学科认同感，培养学生在学科领域提出科学问题并进行初步探索的能力，促进学生进 一步参加学科相关的科研和实践工作。 课程目标 4： 提高学生英文听说读写能力，使其熟悉免疫学和微生物学中的英文专业术语，培养学生 文献搜索能力、自学能力、综合分析能力、创新思维能力、英文论文写作能力。 （要求参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，对应各类专业认证标准， 注意对毕业要求支撑程度强弱的描述，与“课程目标对毕业要求的支撑关系表一致） （三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系（小四号黑体） 表 1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表（五号宋体） 课程目标 课程子目标 对应课程内容 对应毕业要求 1. 掌 握 微 生物学相关 基础知识 1.1 掌握细菌结构、 生物学性状、生长 繁殖、致病机理和 防治措施 第一章 Microbiology introduction 第二章 Microbiology physiology and introduction to immunology 第十章 Basic knowledge of bacteria: gram-positive and negative cocci Ⅰ 第十一章 Gram-positive and negative cocci II 第十二章 Gram-positive and negative cocci III 掌握细菌相关药理学 基本概念和基础理论 1.2 掌握真菌结构、 生物学性状、生长 第十三章 Fungi 掌握真菌相关药理学