课堂小结与作业布置 授课 请同学们画出本节课的思维导图 思维 导图 产生条件：物 体具有向上或 向下的加速度 理解：物 应用：根据牛顿 体的重力 第二定律分析、 没有变化 超重和 列式、求解 失重 现象：视 拓展：根从动力学看 重大于或 自由落体运动（物体 小于实重 完全失重) 思维 导图 课堂小结与作业布置 授课 请同学们画出本节课的思维导图 现象：视 重大于或 小于实重 超重和 失重 理解：物 体的重力 没有变化 产生条件：物 体具有向上或 向下的加速度 应用：根据牛顿 第二定律分析、 列式、求解 拓展：根从动力学看 自由落体运动（物体 完全失重）