二、社会救济的内涵与外延： 三、本门课程的内容安排 四、本门课程的考核方式： 五、本门课程的教材与有关的参考资料 重点与难点：社会福利与社会救济的内行与外延。 (三)思考与实践 作业：社会保险、社会福利、社会救助的区别与联系。 (四)教学方法与手段 利用多媒体授课方式，以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 第二章社会福利概述 (一)目的与要求 通过本章学习使学生掌握社会福利的分类、特征、形式、目标以及社会福利的标 准；掌握社会福利的发展趋势，即社会福利的社会化：要求学生了解国内外社会福利 制度的发展历程：掌握新时代中国社会福利发展理念与趋势。 (二)教学内容 一、社会福利的构成与作用 二、社会福利制度的发展： 三、社会福利社会化： 四、案例：佛山福利社会化的现实情况。 重点与难点：社会福利社会化。 (三)思考与实践 实践：通过调查的方式，了解自己家乡或熟悉地区社会福利的整体情况。 (四)教学方法与手段 利用多媒体授课方式，以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅 第三章社会福利的理论基础 (一)目的与要求 本章要求学生掌握与社会福利有关的理论基础，能够熟记福利经济学、福利国家 论、后福利国家论等理论的主要观点。 (二)教学内容 一、社会福利与政府责任： 二、社会福利与民主政治： 三、福利经济学的思想沿革 四、“福利国家”论： 2 二、社会救济的内涵与外延； 三、本门课程的内容安排； 四、本门课程的考核方式； 五、本门课程的教材与有关的参考资料。 重点与难点：社会福利与社会救济的内行与外延。 （三）思考与实践 作业：社会保险、社会福利、社会救助的区别与联系。 （四）教学方法与手段 利用多媒体授课方式，以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 第二章 社会福利概述 （一）目的与要求 通过本章学习使学生掌握社会福利的分类、特征、形式、目标以及社会福利的标 准；掌握社会福利的发展趋势，即社会福利的社会化；要求学生了解国内外社会福利 制度的发展历程；掌握新时代中国社会福利发展理念与趋势。 （二）教学内容 一、社会福利的构成与作用； 二、社会福利制度的发展； 三、社会福利社会化； 四、案例：佛山福利社会化的现实情况。 重点与难点：社会福利社会化。 （三）思考与实践 实践：通过调查的方式，了解自己家乡或熟悉地区社会福利的整体情况。 （四）教学方法与手段 利用多媒体授课方式，以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 第三章 社会福利的理论基础 （一）目的与要求 本章要求学生掌握与社会福利有关的理论基础，能够熟记福利经济学、福利国家 论、后福利国家论等理论的主要观点。 （二）教学内容 一、社会福利与政府责任； 二、社会福利与民主政治； 三、福利经济学的思想沿革； 四、“福利国家”论；