课程。课程的目标是:以“用中学( learning by doing)”的教育学理念为指导思 想,以英语这一语言为载体,培养学生有效地、得体地使用英语进行初步的与社会科 学相关的专业知识学习和学术交流的能力。同时,培养学生批判性思考能力( critical thinking)和解决问题能力,为学生今后使用英语进行专业学习打好良好的基础。 具体目标: 1.培养学生在国际硏讨会及各种学术讨论中使用英语清楚明晰地阐述观点的能 力 2.培养学生在国际研讨会用英文做报告的技能 3.培养学生用英语进行符合国际规范的学术写作能力 4.培养学生更快速、更有效地査阅英文文献的技能 5培养学生在学术文献阅读中的判读、质疑的能力 6.训练学生理解英文学术讲座、记笔记的技能 7.扩大学生学术英语词汇课程。课程的目标是：以 “用中学（learning by doing）”的教育学理念为指导思 想，以英语这一语言为载体，培养学生有效地、得体地使用英语进行初步的与社会科 学相关的专业知识学习和学术交流的能力。同时，培养学生批判性思考能力（critical thinking）和解决问题能力，为学生今后使用英语进行专业学习打好良好的基础。 具体目标： 1. 培养学生在国际研讨会及各种学术讨论中使用英语清楚明晰地阐述观点的能 力 2. 培养学生在国际研讨会用英文做报告的技能 3. 培养学生用英语进行符合国际规范的学术写作能力 4. 培养学生更快速、更有效地查阅英文文献的技能 5. 培养学生在学术文献阅读中的判读、质疑的能力 6. 训练学生理解英文学术讲座、记笔记的技能 7. 扩大学生学术英语词汇