4.爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义,我们既要继 承和发扬中华民族的优秀成果,也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成 果。只有这样,中国人民才能和各国人民一道,为促进世界和平和人类进步作出贡献。 5,爱国主义教育必须突出时代特征。爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段 不同时期有不同的具体内涵。在当代中国,爱国主义与社会主义本质上是一致的,建设有中国特色的 社会主义是新时期爱国主义的主题。邓小平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以 热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最 大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。爱国主义、集体主义和社会主义思想教育 三位一体,有机地统一在建设有中国特色的社会主义的伟大实践之中。 、爱国主义教育的主要内容 爱国主义教育的素材非常广泛。从历史到现实,从物质文明到精神文明,从自然风光到 物产资源,社会生活的各个领域都蕴藏着极为丰富的进行爱国主义教育的瑰宝。要善于运用国情资料, 并注意挖掘和利用各种宝贵的教育资源,不断丰富爱国主义教育的内容。 7.要进行中华民族悠久历史的教育。我国人民的爱国主义精神是在中华民族漫长的历史进 程中产生和发展起来的。要通过中国历史特别是近代史、现代史的教育,使人们了解中华民族自强不 息、百折不挠的发展历程,了解我国各族人民对入类文明的卓越贡献,了解我国历史上的重大事件和 著名人物,了解中国人民反对外来侵略和压迫,反抗腐朽统治,争取民族独立和解放,前赴后继,浴 血奋斗的精神和业绩,特别是了解中国共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神和光 辉业绩。 8.要进行中华民族优秀传统文化教育。中华民族在创造灿烂中华文明的过程中,形成了具 有强大生命力的传统文化,其内容博大精深,不仅包括了哲学、社会科学、文学艺术、科学技术等方 面的成就,而且蕴含着崇高的民族精神、民族气节和优良道德;不仅孕育了无数杰出的政治家、思想 家、文艺家、科学家、教育家、军事家,而且留下了丰富的文物史迹、经典著作,这笔丰厚的文化遗 产是进行爱国主义教育的宝贵资源。要正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。 9.要进行党的基本路线和社会主义现代化建设成就的教育。党的基本路线和我国社会主义 建设成就是进行爱国主义教育最现实、最生动的教材。要特别注意运用党的十一届三中全会以来改革 开放和现代化建设的巨大成就与成功经验进行教育,使人民群众进一步坚定社会主义信念,坚持党的 基本路线不动摇。 10.要进行中国国情的教育。国情教育要放在整个世界环境的大背景下进行。要帮助人们系 统地了解我国经济、政治、军事、外交以及社会、文化、人口、资源等方面的历史与现状,了解我国 现代化建设的目标、步骤和宏伟前景,并从中国和世界其他不同类型国家的对比中,看到我国的优势 和差距、有利条件和不利因素,增强使命感和社会责任感,更好地发扬艰苦奋斗、勤俭建国的创业精 神。国情教育要同省情、市情、县情的教育结合进行。 11.要进行社会主义民主和法制教育。我国的宪法和法律是广大人民意志和利益的体现,要 通过广泛深入的民主和法制教育,帮助人们了解我国的政治制度、经济制度和其他各项制度。增强国 家观念和主人翁责任感,养成遵纪守法的习惯,在正确行使宪法和法律规定的公民权利的同时,忠实4．爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义，我们既要继 承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成 果。只有这样，中国人民才能和各国人民一道，为促进世界和平和人类进步作出贡献。 5，爱国主义教育必须突出时代特征。爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、 不同时期有不同的具体内涵。在当代中国，爱国主义与社会主义本质上是一致的，建设有中国特色的 社会主义是新时期爱国主义的主题。邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以 热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最 大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。爱国主义、集体主义和社会主义思想教育 三位一体，有机地统一在建设有中国特色的社会主义的伟大实践之中。 二、爱国主义教育的主要内容 6．爱国主义教育的素材非常广泛。从历史到现实，从物质文明到精神文明，从自然风光到 物产资源，社会生活的各个领域都蕴藏着极为丰富的进行爱国主义教育的瑰宝。要善于运用国情资料， 并注意挖掘和利用各种宝贵的教育资源，不断丰富爱国主义教育的内容。 7．要进行中华民族悠久历史的教育。我国人民的爱国主义精神是在中华民族漫长的历史进 程中产生和发展起来的。要通过中国历史特别是近代史、现代史的教育，使人们了解中华民族自强不 息、百折不挠的发展历程，了解我国各族人民对入类文明的卓越贡献，了解我国历史上的重大事件和 著名人物，了解中国人民反对外来侵略和压迫，反抗腐朽统治，争取民族独立和解放，前赴后继，浴 血奋斗的精神和业绩，特别是了解中国共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神和光 辉业绩。 8．要进行中华民族优秀传统文化教育。中华民族在创造灿烂中华文明的过程中，形成了具 有强大生命力的传统文化，其内容博大精深，不仅包括了哲学、社会科学、文学艺术、科学技术等方 面的成就，而且蕴含着崇高的民族精神、民族气节和优良道德；不仅孕育了无数杰出的政治家、思想 家、文艺家、科学家、教育家、军事家，而且留下了丰富的文物史迹、经典著作，这笔丰厚的文化遗 产是进行爱国主义教育的宝贵资源。要正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。 9．要进行党的基本路线和社会主义现代化建设成就的教育。党的基本路线和我国社会主义 建设成就是进行爱国主义教育最现实、最生动的教材。要特别注意运用党的十一届三中全会以来改革 开放和现代化建设的巨大成就与成功经验进行教育，使人民群众进一步坚定社会主义信念，坚持党的 基本路线不动摇。 10．要进行中国国情的教育。国情教育要放在整个世界环境的大背景下进行。要帮助人们系 统地了解我国经济、政治、军事、外交以及社会、文化、人口、资源等方面的历史与现状，了解我国 现代化建设的目标、步骤和宏伟前景，并从中国和世界其他不同类型国家的对比中，看到我国的优势 和差距、有利条件和不利因素，增强使命感和社会责任感，更好地发扬艰苦奋斗、勤俭建国的创业精 神。国情教育要同省情、市情、县情的教育结合进行。 11．要进行社会主义民主和法制教育。我国的宪法和法律是广大人民意志和利益的体现，要 通过广泛深入的民主和法制教育，帮助人们了解我国的政治制度、经济制度和其他各项制度。增强国 家观念和主人翁责任感，养成遵纪守法的习惯，在正确行使宪法和法律规定的公民权利的同时，忠实