点击下载:上海交通大学:《美学》课程教材教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 艺术美
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·波德莱尔:“指出对象无异是把诗的乐趣四去其三, 诗写出来原是叫人一点一点地去猜想,这就是暗示, 即梦幻。这就是种种神秘性的完美应用。象征就是 由这神秘性构成的:一点一点地把对象暗示出来, 用以表现一种心灵状态。” 上页 下页 返回 主页 结束 波德莱尔: “指出对象无异是把诗的乐趣四去其三, 诗写出来原是叫人一点一点地去猜想,这就是暗示, 即梦幻。这就是种种神秘性的完美应用。象征就是 由这神秘性构成的:一点一点地把对象暗示出来, 用以表现一种心灵状态。
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