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12.答 3.最后一段中说“舌头是柔软的,但也是刃血的刀”,前者是指 的话,后者是指 的话。这一句运用了 的修辞手法,告诉我们平时说话应该注意 (4分,每空1分) 附加题(10分) (一)结合语境,按要求回答问题。 (1)老师的话言外之意是: (2分) (2)如果你是那位学生,你解嘲的话是 (4分) (二)仿句。(4分 、写作(40分) 答案:一、1-3题略 4、描写记叙说明议论 二、1.《桃花源记》陶渊明东晋田园 2.要通邀,邀请 3.详细:全、都:于是、就:竟然;于是;品德高尚 4.妻子和子女、妻子:不要说、表条件关系的关联词 5.略,意思基本准确,语句流畅即可。 1.蹒跚2表现出父亲在与儿子离别之际,尽到了做父亲的责任的满 足的心理3怕父亲看见我流泪而伤心。 4、家庭母爱 5、用了生活中的两个事例:望着……听着…… 具体、形象地表现出“我”的暴躁 6、悄悄地躲出去:理解儿子此时内心的痛苦,只要能排遣这痛苦,母亲躲 开,任由儿子摔、砸;悄悄地进来:关心,放心不下儿子 7.一个“可”字使上下两段形成对比,母亲在知道自己已不久于人世的情 况下,仍不顾一切地为儿子着想,突出表现了伟大的母爱。 8.两篇文章都倾注了作者的真情实感,并以具体的叙述、真切的描写表现 出了这种感受。12.答: (2 分) 13.最后一段中说“舌头是柔软的,但也是刃血的刀”,前者是指 的话,后者是指 的话。这一句运用了 的修辞手法,告诉我们平时说话应该注意 (4 分,每空 1 分) 附加题(10 分) (一)结合语境,按要求回答问题。 (1)老师的话言外之意是: (2 分) ( 2 ) 如 果 你 是 那 位 学 生 , 你 解 嘲 的 话 是 : (4 分) (二)仿句。(4 分) 三、 写作(40 分) 答案:一、1—3 题略 4、描写 记叙 说明 议论 二、1.《桃花源记》 陶渊明 东晋 田园 2.要通邀,邀请 3.详细 ;全、都 ;于是、就;竟然;于是;品德高尚 4.妻子和子女、妻子; 不要说、表条件关系的关联词 5.略,意思基本准确,语句流畅即可。 三、(一) 1.蹒跚 2.表现出父亲在与儿子离别之际,尽到了做父亲的责任的满 足的心理 3.怕父亲看见我流泪而伤心。 4、家庭 母爱 5、用了生活中的两个事例:望着……;听着…… 具体、形象地表现出“我”的暴躁 6、悄悄地 ...躲出去:理解儿子此时内心的痛苦,只要能排遣这痛苦,母亲躲 开,任由儿子摔、砸;悄悄地 ...进来:关心,放心不下儿子 7.一个“可”字使上下两段形成对比,母亲在知道自己已不久于人世的情 况下,仍不顾一切地为儿子着想,突出表现了伟大的母爱。 8.两篇文章都倾注了作者的真情实感,并以具体的叙述、真切的描写表现 出了这种感受
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