对应课程 序号 教学内容 教学要求（包括重点难点、教学方法、学生掌握的程度等， 目标 教学要求 1.掌握PLC的模拟量处理及PID功能： 教学内容 2.理解高速计数器功能： 1. 模拟量处理及 3.理解运动控制功能： PID功能： 4.掌握PWM使用。 2.高速计数器功 重点、难点 能： 1.模拟量处理及PID功能： 3.运动控制功 2.高速计数器功能： 3 能： 3.运动控制功能： 4.PWM。 4.PWM。 实践教学 教学手段及方式方法 如温度控制系统 理论讲授为主，课堂组织采用启发式教学方 实验、步进电机控 法，保证学生参与性与师生互动性。对于要求掌握 制实验。 的知识点，布置一定量的作业和动手练习，以获得 学生掌握情况的反馈信息。对学生掌握比较薄弱的 知识点再作巩固。 五、各教学环节及学时分配 教学环节及学时 知识 教学内容 习 讨 棋块 授 课 课 实验（实践） 计 第1章 概述 2 2 第2章 S7-1200PLC的硬件结构和安装维护 2 2 第3章 S7-1200PLC的编程基础 3 3 第4章 项目入门 2 2 4 第5章 PLC的指令系统 2 6 12 第6章 程序设计 4 2 12 18序号 教学内容 教学要求（包括重点难点、教学方法、学生掌握的程度等） 对应课程 目标 教学内容 1. 模拟量处理及 PID 功能； 2. 高速计数器功 能； 3. 运动控制功 能； 4. PWM。 实践教学 如温度控制系统 实验、步进电机控 制实验。 教学要求 1．掌握 PLC 的模拟量处理及 PID 功能； 2. 理解高速计数器功能； 3. 理解运动控制功能； 4. 掌握 PWM 使用。 重点、难点 1. 模拟量处理及 PID 功能； 2. 高速计数器功能； 3. 运动控制功能； 4. PWM。 教学手段及方式方法 理论讲授为主，课堂组织采用启发式教学方 法，保证学生参与性与师生互动性。对于要求掌握 的知识点，布置一定量的作业和动手练习，以获得 学生掌握情况的反馈信息。对学生掌握比较薄弱的 知识点再作巩固。 3 五、各教学环节及学时分配 知识 模块 教学内容 教学环节及学时 讲 授 课 习 题 课 讨 论 课 实 验 （ 实 践 ） 合 计 第 1 章 概述 2 2 第 2 章 S7-1200 PLC 的硬件结构和安装维护 2 2 第 3 章 S7-1200 PLC 的编程基础 3 3 第 4 章 项目入门 2 2 4 第 5 章 PLC 的指令系统 4 2 6 12 第 6 章 程序设计 4 2 12 18