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声临其境 读诗歌,思考: 1作者勾画出了祖国的哪些形象? (提示:选取的意象,意象前面的修饰语) 2.这首诗歌的感情基调前后有什么变化? (提示:体会意象前面的修饰语的变化) 祖国啊,我亲爱的祖国读诗歌,思考: 1.作者勾画出了祖国的哪些形象? (提示:选取的意象,意象前面的修饰语) 2. 这首诗歌的感情基调前后有什么变化? (提示:体会意象前面的修饰语的变化) 声临其境
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