优点 缺点 老师评价 好学刻苦，善于发现问题 敏感，心性有时不成熟 父母评价 自觉认真，做事踏实执着 应该注意劳逸结合 姐妹评价 体贴耐心，尊重长辈，优秀 户外活动较少，缺少锻炼 同学评价 坚持有恒心，学习能力强 不善于交流 朋友评价 善良贴心，有些小可爱 自我调节能力有待加强 1.2职业性格 我进行了MBTI职业性格测试（专业版），测试结果显示为：ISTJ 型性格 霍兰德职业性格测试结果图 I:我是一个偏于内向的人，相对于室外活动，我更喜欢呆在图 书馆、教室等地方进行室内活动。尽管我参加了一些爱心包裹、运动 会等有意义的活动，但我更加喜欢参加偏向思考型的竞赛类活动，如 数学建模大赛、物理竞赛等，这与我从小学、初中、高中都参加各种 竞赛有关，更与我来自一个提前竞赛的高中班集体有关。我更倾向于 用自己的行动、自己的成绩来证明能力。 S:我是一个讲究实际的人，虽然经常有很多创造性的想法，但 我更加倾向于对这些想法与实际情况相结合，进行选择。比如说，在 挑战杯比赛中，针对我们的项目“活性炭-二氧化钛空气过滤器”该 如何实现活性炭与紫外灯的连接，我结合自己的想法查了不少论文资 料，并且联系天猫商城等出售过滤器的商家，询问调查。 T:我是个总是思考的人，无论是在学习、工作、生活上，还是 在对社会环境上。在学习上，我总是通过看书和上课的听讲，发现新 的问题进行探索，因此在课后，我总会和授课老师保持联系，通过面 对面、电话或QQ上的交流，讨论问题。面对生活中发生的事件以及1.2 职业性格 我进行了 MBTI 职业性格测试 （专业版），测试结果显示为：ISTJ 型性格 霍兰德职业性格测试结果图 I：我是一个偏于内向的人，相对于室外活动，我更喜欢呆在图 书馆、教室等地方进行室内活动。尽管我参加了一些爱心包裹、运动 会等有意义的活动，但我更加喜欢参加偏向思考型的竞赛类活动，如 数学建模大赛、物理竞赛等，这与我从小学、初中、高中都参加各种 竞赛有关，更与我来自一个提前竞赛的高中班集体有关。我更倾向于 用自己的行动、自己的成绩来证明能力。 S：我是一个讲究实际的人，虽然经常有很多创造性的想法，但 我更加倾向于对这些想法与实际情况相结合，进行选择。比如说，在 挑战杯比赛中，针对我们的项目“活性炭-二氧化钛空气过滤器”该 如何实现活性炭与紫外灯的连接，我结合自己的想法查了不少论文资 料，并且联系天猫商城等出售过滤器的商家，询问调查。 T：我是个总是思考的人，无论是在学习、工作、生活上，还是 在对社会环境上。在学习上，我总是通过看书和上课的听讲，发现新 的问题进行探索，因此在课后，我总会和授课老师保持联系，通过面 对面、电话或 QQ 上的交流，讨论问题。面对生活中发生的事件以及