点击下载:《体育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,大纲简版)第六章 学生体育学习动力调节系统
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内部动机: ■来自于自身好动、好奇或好胜的心理动因。 如渴望从体育活动中获得身体上的快感、乐趣 刺激,以及自尊心、上进心、荣誉感、义务感、 归属感和自我实现等心理需要的满足;内部动机: ◼ 来自于自身好动、好奇或好胜的心理动因。 ◼ 如渴望从体育活动中获得身体上的快感、乐趣、 刺激,以及自尊心、上进心、荣誉感、义务感、 归属感和自我实现等心理需要的满足;
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