2、智力的主要成分 通过外 激材料对智力进行评定的智力理 为外显的智力理论： 人们在日常生活中利 工作背景下形成的、以某种形式保留于个体头脑中的关于人类智力结构及其发展的智力理论称 为内隐的智力理论 从智力的内隐理论米看，中年人智力活动所表现出来的主要方面不同于其他年龄段的人，不 仅有与学术有关的能力，更重要的还有与生活、社会有关的能力。 3、智力操作方式 智力的操作方式涉及智力活动的内在过程，具体地说就是个体如何加工信息、组织知识的 经验。中年人的智力操作方式不再以抽象的逻辑思维为主，而是由抽象转为具体（考虑背 景)。 (二)智慧与专长 三、制约成年中期思维活动的因素 影响成年中期智力活动的主要因素有三种： 1、社会历史因素 2、职业因素 3、身体、心理健康水平 第四节成年中期人格发展的一般 变，各成分的平到 年中期的人格 构保持相对稳定，也就是说人格结构的构成成分不 。日教意重题组成部分。从生命全程来研究自我问题的研究者主要有艾里 森、荣格 占文格 一成年中期的自我意识出现了新变化：自我的发展是与环境交互作用的结果 空制理论认为：随着年龄的增长，个体会运用更多样、更有效地刺激控制来适应环境。 格特点 1对自 世 高度关 2、自我调节功 趋向整合水 3、对 的评1 具有现实性 4、人格特质相对稳定 第五节成年中期的家庭与职业 一、家庭生活 家庭与个体生命一样，也有一个产生、发展与消亡的过程（家庭生命周期），并呈现一系 列特点。中年人的家庭生活主要表现在他们与其他家庭成员的互动之中，这种互动关系可以 归纳为两个方面，即代际关系与夫妻关系。 1、代际关系的变化特点： 2、婚烟关系的变化特点： 二、职业发展 中年人职业发展有多层的含义：既有心理的，也有生理的：既有社会的，也有个人的。 1、成年中期职业发展的特点 ,心理上 ·职业活动方面·社会发展方面医疗方面 2、成年中期职业发展的具体问题 一职业成熟性 →工作满意感 2、智力的主要成分 通过外在刺激材料对智力进行评定的智力理论称为外显的智力理论；人们在日常生活中和 工作背景下形成的、以某种形式保留于个体头脑中的关于人类智力结构及其发展的智力理论称 为内隐的智力理论。 从智力的内隐理论来看，中年人智力活动所表现出来的主要方面不同于其他年龄段的人，不 仅有与学术有关的能力，更重要的还有与生活、社会有关的能力。 3、智力操作方式 智力的操作方式涉及智力活动的内在过程，具体地说就是个体如何加工信息、组织知识的 经验。中年人的智力操作方式不再以抽象的逻辑思维为主，而是由抽象转为具体（考虑背 景）。 （二）智慧与专长 三、制约成年中期思维活动的因素 影响成年中期智力活动的主要因素有三种： 1、社会历史因素 2、职业因素 3、身体、心理健康水平 第四节 成年中期人格发展的一般 与其他阶段相比，成年中期的人格结构保持相对稳定，也就是说人格结构的构成成分不 变，各成分的平均水平不变。 一、成年中期的自我意识 →自我意识是人格的重要组成部分。从生命全程来研究自我问题的研究者主要有艾里克 森、荣格、卢文格。 →成年中期的自我意识出现了新变化：自我的发展是与环境交互作用的结果。 →控制理论认为：随着年龄的增长，个体会运用更多样、更有效地刺激控制来适应环境。 二、人格特点 1、对自己的内心世界高度关注 2、自我调节功能趋向整合水平 3、对生活的评价具有现实性 4、人格特质相对稳定 第五节 成年中期的家庭与职业 一、 家庭生活 家庭与个体生命一样，也有一个产生、发展与消亡的过程（家庭生命周期），并呈现一系 列特点。 中年人的家庭生活主要表现在他们与其他家庭成员的互动之中，这种互动关系可以 归纳为两个方面，即代际关系与夫妻关系。 1、代际关系的变化特点： 2、婚姻关系的变化特点： 二、职业发展 中年人职业发展有多层的含义：既有心理的，也有生理的；既有社会的，也有个人的。 1、成年中期职业发展的特点 ►心理上 ►职业活动方面 ►社会发展方面 ►医疗方面 2、 成年中期职业发展的具体问题 →职业成熟性 →工作满意感