5、对活动组织的要求等 (1)活动方式：请进来与走出去相结合，参观学习与双向交流相结合，观摩 学习与自我总结相结合，教师职业修养培训与教学技能培训相结合。 (2)按照校企合作教育大纲，联系合作教育学校，相关专家，优秀教师等。 (3)作好合作教育相关准备工作。 (4)召开合作教育动员大会，强调合作教育纪律，对学生进行安全教有。 (5)相关领导对指导教师严格考核。 三、校企合作教育周（二）的具体教学内容和安排 内容承担者 组织形式或 分组 序号 教学内容 学时分配 (填校内、校 开出要求 授课方式 人数 外即可) 1 教学工作观摩 体验、交流、 8 校外、校内 35 讨论 2 体验、交流 班主任工作观摩 6 校外、校内 讨论 对教学、班主任 3 工作观摩、体验 讨论、座谈 4 校外、校内 35 进行总结 教师基本素养培 训，开展参与式 讲授、体验 10 校外、校内 反思教学实践活 讨论 动 分数讲行家教 培训班授课等活 体验、交流 校外、校内 35 动 四、学习总结报告的写作要求 通过对物理教学工作、班主任工作观摩与体验，参加教师基本素养培训，开 展参与式反思教学实践活动等，写出对中学物理教学及班主任工作的认识，如何 进行中学物理课堂教学，如何提升教师基本素养等。5、对活动组织的要求等 （1）活动方式：请进来与走出去相结合，参观学习与双向交流相结合，观摩 学习与自我总结相结合，教师职业修养培训与教学技能培训相结合。 （2）按照校企合作教育大纲，联系合作教育学校，相关专家，优秀教师等。 （3）作好合作教育相关准备工作。 （4）召开合作教育动员大会，强调合作教育纪律，对学生进行安全教育。 （5）相关领导对指导教师严格考核。 三、校企合作教育周（二）的具体教学内容和安排 序号 教学内容 组织形式或 授课方式 学时分配 内容承担者 （填校内、校 外即可） 分组 人数 开出要求 1 教学工作观摩 体验、交流、 讨论 8 校外、校内 35 2 班主任工作观摩 体验、交流、 讨论 6 校外、校内 35 3 对教学、班主任 工作观摩、体验 进行总结 讨论、座谈 4 校外、校内 35 4 教师基本素养培 训，开展参与式 反思教学实践活 动 讲授、体验、 讨论 10 校外、校内 35 5 分散进行家教、 培训班授课等活 动 体验、交流 4 校外、校内 35 四、学习总结报告的写作要求 通过对物理教学工作、班主任工作观摩与体验，参加教师基本素养培训，开 展参与式反思教学实践活动等，写出对中学物理教学及班主任工作的认识，如何 进行中学物理课堂教学，如何提升教师基本素养等