《校企合作教育周（二）》教学大纲 适用专业 物理学 课程编号 xx405203 实训时间 第四学期 学分数 2 一、校企合作教育周（二）的目的与任务 本课程为物理学专业学生的实践必修课程之一。通过初步体验班主任工作和 中学物理教学工作，对班级学生思想教育、组织班级活动、心理辅导、学生谈话 及家庭访问等班主任工作有初步的认识，理解当前中学物理课程改革现状和物理 教学的新思想与新理念。通过对学生教学技能的初步培训，使学生明确如何进行 中学物理课堂教学，如何提升教师基本素养。 二、校企合作教育周（二）的基本要求 1、对学生的具体要求 (1)参加合作学校、年级与教研组的相关教学活动观摩、体验，模拟开展 相应的活动。 (2)班主任工作观摩、体验 (3)协助校外指导教师的教学、班级管理等相关工作。 (4)参加教师基本素养培训。 2、对企业的要求 (1)请合作学校积极配合，并请对方班主任、及物理教学指导教师认真指导 学生。 (2)请中学物理优秀教研员介绍中学物理教育教学情况。 (3)请中学物理优秀教师上示范课。 (4)遂请合作学校教师对师范生进行教师基本素养培训。 3、对指导教师的要求 指导教师做好开课前的联系准备工作，安排校企合作教育的时间、地点、参 与人，校企合作教育期间全程参与，收集相关资料，并根据学生参与教学活动情 况作出评价和成绩。 4、对活动场地、设备的要求 多媒体教室。 《校企合作教育周（二）》教学大纲 适用专业 物理学 课程编号 xx405203 实训时间 第四学期 学分数 2 一、校企合作教育周（二）的目的与任务 本课程为物理学专业学生的实践必修课程之一。通过初步体验班主任工作和 中学物理教学工作，对班级学生思想教育、组织班级活动、心理辅导、学生谈话 及家庭访问等班主任工作有初步的认识，理解当前中学物理课程改革现状和物理 教学的新思想与新理念。通过对学生教学技能的初步培训，使学生明确如何进行 中学物理课堂教学，如何提升教师基本素养。 二、校企合作教育周（二）的基本要求 1、对学生的具体要求 （1）参加合作学校、年级与教研组的相关教学活动观摩、体验，模拟开展 相应的活动。 （2）班主任工作观摩、体验。 （3）协助校外指导教师的教学、班级管理等相关工作。 （4）参加教师基本素养培训。 2、对企业的要求 （1）请合作学校积极配合，并请对方班主任、及物理教学指导教师认真指导 学生。 （2）请中学物理优秀教研员介绍中学物理教育教学情况。 （3）请中学物理优秀教师上示范课。 （4）邀请合作学校教师对师范生进行教师基本素养培训。 3、对指导教师的要求 指导教师做好开课前的联系准备工作，安排校企合作教育的时间、地点、参 与人，校企合作教育期间全程参与，收集相关资料，并根据学生参与教学活动情 况作出评价和成绩。 4、对活动场地、设备的要求 多媒体教室