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3.问题与应用 文化行政环境的概念特征是什么? 第二 文化行政环境的内容 1.主要内 (1)经济环境 (2)政治环境 (3)文化自然环境 4)国际环境 2.基本概念和知识点 文化行政环境的内容 3.问题与应用 文化行政环境的内容是什么? 第三节中国文化行政环境的形成与变化 1主要内容 (1)中国文化行政环境的形成 (2)中国文化行政环境的变化 案例:列举中国改革开放以来,文化行政环境发生的翻天覆地的变化, 由此激发学生对中国改革成就的自豪感,提高对国家的认同感,强化 2.基本概念和知识点 中国文化行政环境的形成与变化 3.问题与应用 中国文化行政环境的形成与变化有什么? (二)思老与空戰 1.文化行政环境的概念 特征与内容是什么? 2.简述中国文化行政环境的历史变迁。 (四)教学方法与手段 教学方法:讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合,教学媒 体应用。本课程教学手段包括:基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像 其中,基本教 材作 为教学的主要媒体和课程考核的基本依据,系统全面地反映了 本课程的全部内容,学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和 强化学生对文化产业管理专业学生的专业思想和学习积极性。 第三章文化行政领导 了解文化行政领导的概念 2。理解文化行政领导者需要具备的素质 3.熟悉文化行政领导活动内容与领导方式 (二)教学内容 第一节概述 1.主要内容 (1)领导的含义 (2)文化行政领导的含义 (3)文化行政领导活动的要3 3.问题与应用 文化行政环境的概念特征是什么? 第二节 文化行政环境的内容 1.主要内容 (1)经济环境 (2)政治环境 (3)文化自然环境 (4)国际环境 2.基本概念和知识点 文化行政环境的内容 3.问题与应用 文化行政环境的内容是什么? 第三节 中国文化行政环境的形成与变化 1.主要内容 (1)中国文化行政环境的形成 (2)中国文化行政环境的变化 案例:列举中国改革开放以来,文化行政环境发生的翻天覆地的变化, 由此激发学生对中国改革成就的自豪感,提高对国家的认同感,强化 爱国主义。 2.基本概念和知识点 中国文化行政环境的形成与变化 3.问题与应用 中国文化行政环境的形成与变化有什么? (三)思考与实践 1. 文化行政环境的概念、特征与内容是什么? 2. 简述中国文化行政环境的历史变迁。 (四)教学方法与手段 教学方法:讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合,教学媒 体应用。本课程教学手段包括:基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像, 其中,基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据,系统全面地反映了 本课程的全部内容,学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和 强化学生对文化产业管理专业学生的专业思想和学习积极性。 第三章 文化行政领导 (一)目的与要求 1. 了解文化行政领导的概念 2. 理解文化行政领导者需要具备的素质 3. 熟悉文化行政领导活动内容与领导方式 (二)教学内容 第一节 概述 1.主要内容 (1)领导的含义 (2)文化行政领导的含义 (3)文化行政领导活动的要素
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