初中课外文言文阅读(八):答案 、《颜渊、季路言志》 1、①怨恨②信任 3、①(你们)何不各自说说自己的志向呢?②(我)愿意把自己的车马、衣服、 皮袍拿出来,和朋友共同使用,用坏了也不抱怨。 ①慷慨豪爽②谦虚忠厚 译文:颜渊、子路两人侍立(在孔子身边)。孔子说:“你们何不各自说说自己 的志向?”子路说:“我愿意把自己的车马、衣服、皮袍拿出来与朋友共享, 用坏也不抱怨。”颜渊说:“我愿意不夸耀自己的好处,不表白自己的功劳。” 子路说:“希望听听老师您的志向。”孔子说:“(我的志向)是让年老的人得到 安适,让朋友得到信任,让年少的人得到关怀。” 、《万事莫贵子义》 1、①形容词,可贵②形容词的意动用法,以……为贵。 2、①结构助词,的。②代词,代“予子天下,而杀子之身。③用在主谓 之间,取消句子独立性,无实义。 3、为了争论一句话而互相厮杀,这就是把大义看得比生命更为可贵啊! 4、万事莫贵于义;一切事物没有比正义更可贵的。 5、历史上为了正义而牺牲生命的人很多,如谭嗣同、夏明翰、刘胡兰等。(举 例适当即可。) 译文:墨子说:“一切事物没有比正义更可贵的。如果向某人说:‘给你鞋帽, 然后砍断你的手足,你干不干?(某人)定不干。什么缘故?就是因为鞋帽不 如手足可贵。又说:‘给天下,然后把你杀死,你干不干呢?’(某人)一定不 干。什么缘故?就是因为天下不如生命可贵。(但是)为争论一句话而互相厮杀, 这就是把大义看得比生命更为可贵啊!3 初中课外文言文阅读（八）：答案 一、《颜渊、季路言志》 1、①怨恨 ②信任 2、C 3、①(你们)何不各自说说自己的志向呢? ②(我)愿意把自己的车马、衣服、 皮袍拿出来，和朋友共同使用，用坏了也不抱怨。 4、①慷慨豪爽 ②谦虚忠厚 译文：颜渊、子路两人侍立(在孔子身边)。孔子说：“你们何不各自说说自己 的志向?”子路说：“我愿意把自己的车马、衣服、皮袍拿出来与朋友共享， 用坏也不抱怨。”颜渊说：“我愿意不夸耀自己的好处，不表白自己的功劳。” 子路说：“希望听听老师您的志向。”孔子说：“(我的志向)是让年老的人得到 安适，让朋友得到信任，让年少的人得到关怀。” 二、《万事莫贵子义》 1、①形容词，可贵 ②形容词的意动用法，以……为贵。 2、①结构助词，的。 ②代词，代“予子天下，而杀子之身。。 ③用在主谓 之间，取消句子独立性，无实义。 3、为了争论一句话而互相厮杀，这就是把大义看得比生命更为可贵啊！ 4、万事莫贵于义；一切事物没有比正义更可贵的。 5、历史上为了正义而牺牲生命的人很多，如谭嗣同、夏明翰、刘胡兰等。(举 例适当即可。) 译文：墨子说：“一切事物没有比正义更可贵的。如果向某人说：‘给你鞋帽， 然后砍断你的手足，你干不干?’(某人)一定不干。什么缘故?就是因为鞋帽不 如手足可贵。又说：‘给天下，然后把你杀死，你干不干呢?’(某人)一定不 干。什么缘故?就是因为天下不如生命可贵。(但是)为争论一句话而互相厮杀， 这就是把大义看得比生命更为可贵啊!