(5)类似 (6)考虑想到 (7)越过(8)全(每格0.5分,共4分,意近即可) 、现代文阅读(共21分) )(共11分) 7.自己亲身在外两年艰辛寻找:开菜馆,招待路过的司机,获取儿子的消息:买电脑,办论坛,共 同寻找丢失的孩子。(共3分) 8.一眼就认出这个孩子可能是自己丢失了并苦苦寻找了十年之久的孩子。(意近即可,共2分) 9.(A)1、写出了环境的恶劣2、表现了村人的冷漠3、也表现出王老四内心的孤独及寻找孩子的 坚定执着。(2分,答出两点即可得满分;意近即可) (B)写出了喜气洋洋的气氛,为下文一个孩子的找到铺垫了恰当的情境。(2分,意近即可) 10.表现出人们对王老四种种做法的不认可,甚至冷漠讽刺的态度,侧面反映出寻找儿子的艰辛和 王老四的坚定执着。(共2分) 二)(共10分) 11.1、每罐可乐中的糖含量较高;2、甜饮料中的糖过多会导致龋齿;3、王小明20年来饮用,时 间太长(共3分) 12.B(共2分) 13.“不超过”“控制”等词都准确的限制了每天摄入添加糖的量,“最好”“一定”等词又加强 了语句的语气。所以不能删去。用词准确性方面1分:加强语气方面1分。(意对即可)(共2分) 14.1、即便是纯果汁,也含有较高的糖分;2、糖分过高过多的摄入会引发很多疾病,影响身体 健康:3、尽量选择低热量、低糖的饮料,严格控制糖分摄入量:在冋样的糖含量水平上,选择营 养价值较高的品种:(意对即可)(共3分) 三、文言文阅读(共15分) (一)(共8分) 15.(1)繁多(2)沾染(3)立(4)少(每格1分,意近即可,共4分) 16.对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,应当是很多的。(意近即可,共2分) 17.不与世俗同流合污、清白、庄重、质朴、正直不苟、豁达大度等。(能写出两点即可满分,意 近即可,共2分) (二)(共8分) 18.(1)拉(2)代词,代谢御史③于是,就④更加(共4分,每格1分) 19.先生益大怒/痛笞奴/遂焚烧其车。(共2分) 20.人们有感于谢御史巡城时“痛笞奴,遂焚烧其车”的行为,更敬重其不畏权贵、敢于执法的高 尚品格。(能结合文本1分,恰当分析原因1分,意近即可,共2分) 四、作文(30分) 评分标准: 类卷(30-27分):审题准确、立意正确,感悟自然、真切、深刻:中心突出,内容充实;层次 分明,结构紧凑:表达准确,流畅。600字以上。 二类卷(26-24分):立意正确,感悟恰当:中心明确,内容具体:层次清楚,结构完整:表达恰 当,语言通顺。600字以上 三类卷(23-18分):立意基本正确,有基于事情的感悟;内容较具体;层次较清楚,结构基本完 整:表达较恰当,语言较通顺。不足600字,但字数相差不大 四类卷(18分以下):立意有偏差,中心欠明确;内容空泛,结构混乱;语病较多;不成篇或字数 不足300字。（5）类似 （6）考虑 想到 （7）越过 （8）全（每格 0.5 分，共 4 分，意近即可） 二、现代文阅读(共 21 分) （一）(共 11 分) 7.自己亲身在外两年艰辛寻找；开菜馆，招待路过的司机，获取儿子的消息；买电脑，办论坛，共 同寻找丢失的孩子。（共 3 分） 8.一眼就认出这个孩子可能是自己丢失了并苦苦寻找了十年之久的孩子。(意近即可，共 2 分) 9．（A）1、写出了环境的恶劣 2、表现了村人的冷漠 3、也表现出王老四内心的孤独及寻找孩子的 坚定执着。（2 分，答出两点即可得满分；意近即可） （B）写出了喜气洋洋的气氛，为下文一个孩子的找到铺垫了恰当的情境。（2 分，意近即可） 10. 表现出人们对王老四种种做法的不认可，甚至冷漠讽刺的态度，侧面反映出寻找儿子的艰辛和 王老四的坚定执着。（共 2 分） （二）(共 10 分) 11．1、每罐可乐中的糖含量较高；2、甜饮料中的糖过多会导致龋齿；3、王小明 20 年来饮用，时 间太长（共 3 分） 12. B （共２分）。 13．“不超过”“控制”等词都准确的限制了每天摄入添加糖的量，“最好”“一定”等词又加强 了语句的语气。所以不能删去。用词准确性方面 1 分；加强语气方面 1 分。（意对即可）（共２分） 14. 1、 即便是纯果汁，也含有较高的糖分；2、糖分过高过多的摄入会引发很多疾病，影响身体 健康；3、尽量选择低热量、低糖的饮料，严格控制糖分摄入量；在同样的糖含量水平上，选择营 养价值较高的品种；（意对即可）（共３分） 三、文言文阅读(共 15 分) （一）(共 8 分) 15．（1）繁多 （2）沾染 （3）立 （4）少（每格 1 分，意近即可，共 4 分） 16.对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，应当是很多的。（意近即可，共 2分） 17．不与世俗同流合污、清白 、庄重、质朴、正直不苟、豁达大度等。(能写出两点即可满分，意 近即可，共 2 分) （二）(共 8 分) 18．（1）拉 （2）代词，代谢御史 ③于是，就 ④更加 （共 4 分，每格 1 分） 19．先生益大怒/痛笞奴/遂焚烧其车。 （共２分） 20．人们有感于谢御史巡城时“痛笞奴，遂焚烧其车”的行为，更敬重其不畏权贵、敢于执法的高 尚品格。（能结合文本 1 分，恰当分析原因 1 分，意近即可，共２分） 四、作文（30 分） 评分标准： 一类卷（30-27 分）：审题准确、立意正确，感悟自然、真切、深刻；中心突出，内容充实；层次 分明，结构紧凑；表达准确，流畅。600 字以上。 二类卷（26-24 分）：立意正确，感悟恰当；中心明确，内容具体；层次清楚，结构完整；表达恰 当，语言通顺。600 字以上。 三类卷（23-18 分）：立意基本正确，有基于事情的感悟；内容较具体；层次较清楚，结构基本完 整；表达较恰当，语言较通顺。不足 600 字，但字数相差不大。 四类卷（18 分以下）：立意有偏差，中心欠明确；内容空泛，结构混乱；语病较多；不成篇或字数 不足 300 字