果他的男友坚决地要求她在寝室关门前回寝室如果男友能够坦白地告诉晓莹自 己心中的不满和不快，告诉她自己也需要朋友、需要有私人空间，不可能永远只 活在两个的世界之中并帮助晓莹试着改变一些不合理的想法，也许结局会有 所不同。虽然爱情更多是一种主观感性的体悟，但同样需要理性的指导。在爱情 的世界里，我们始终应该意识到无论在何时何地，自己都是一个不依附于任何人 的独立的个体。 大四男生：这似乎是“才子佳人“难成正果的典型事例。从表面上说，他们 在一起是因为爱，而分开也是因为爱，但事实上，他们似乎并不懂得什么是真正 的爱。一些大学生的爱情更多时候是一种异性之间的相互吸引，而对才华、美貌 的钦慕根本上说是对美好事物的追求。然而，这种美好事物会随着时间的推移日 新消逝，才子会江郎才尽，佳人也会年老色衰。有些人的爱是一种自利的行为， 想让自己的人生更加丰富多彩，因此更多时候就会演化成一种对对方的自私的占 有欲，甚至希望对方全心全意地想着自己，把自己当成生活的全部；而在规划人 生时也更多地为自己考虑，希望对方能够迁就自己在事业、生活等其他方面的意 愿。其实真正的爱需要双方的付出与妥协。案例中的男女主人公都有太多自恋和 固执的资本，甚至都觉得自己是多么的降格以求，于是就不自觉地要求对方来适 应自己。这时的“爱情”，已变成了双方共同的负担，也就显得太过沉重。 研一女生：案例中的两人是当代大学生的典型代表。他们都主动去追求自己 的爱情。两人“情投意合”，拥有共同的兴趣爱好，彼此欣赏和喜欢。但像如今 校园里许多大学生恋人一样，他们在爱的能力上还有所欠缺。 心理学认为爱情并不是永恒不变的，爱情是需要两人共同去经营和维护的。 新一代的大学生，独生子女居多，从小家庭的娇生惯养使得他们很少去关注和关 果他的男友坚决地要求她在寝室关门前回寝室，如果男友能够坦白地告诉晓莹自 己心中的不满和不快，告诉她自己也需要朋友、需要有私人空间，不可能永远只 活在两个的世界之中.并帮助晓莹试着改变一些不合理的想法，也许结局会有 所不同。虽然爱情更多是一种主观感性的体悟，但同样需要理性的指导。在爱情 的世界里，我们始终应该意识到无论在何时何地，自己都是一个不依附于任何人 的独立的个体。 大四男生：这似乎是“才子佳人”难成正果的典型事例。从表面上说，他们 在一起是因为爱，而分开也是因为爱，但事实上，他们似乎并不懂得什么是真正 的爱。一些大学生的爱情更多时候是一种异性之间的相互吸引，而对才华、美貌 的钦慕根本上说是对美好事物的追求。然而，这种美好事物会随着时间的推移日 渐消逝，才子会江郎才尽，佳人也会年老色衰。有些人的爱是一种自利的行为， 想让自己的人生更加丰富多彩，因此更多时候就会演化成一种对对方的自私的占 有欲，甚至希望对方全心全意地想着自己，把自己当成生活的全部；而在规划人 生时也更多地为自己考虑，希望对方能够迁就自己在事业、生活等其他方面的意 愿。其实真正的爱需要双方的付出与妥协。案例中的男女主人公都有太多自恋和 固执的资本，甚至都觉得自己是多么的降格以求，于是就不自觉地要求对方来适 应自己。这时的“爱情”，已变成了双方共同的负担，也就显得太过沉重。 研一女生：案例中的两人是当代大学生的典型代表。他们都主动去追求自己 的爱情。两人“情投意合”，拥有共同的兴趣爱好，彼此欣赏和喜欢。但像如今 校园里许多大学生恋人一样，他们在爱的能力上还有所欠缺。 心理学认为，爱情并不是永恒不变的。爱情是需要两人共同去经营和维护的。 新一代的大学生，独生子女居多，从小家庭的娇生惯养使得他们很少去关注和关