试卷代号：1157 座位■☐ 中央广播电视大学2008一2009学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 现代教育技术 试题 2009年1月 题 号 三 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、选择题（每题3分，共30分） 1.视听传播对教育技术实践中形成特殊的实践哲学和模式一“利用( )促进学习”具有 主要作用。 A.任何资源 B.视听教材 C.系统方法 D.传播方法 2.行为主义心理学家( )发表了题为《学习的科学和教学的艺术》一文，并设计了便于 及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。 A.桑代科 B.斯金纳 C.巴甫洛夫 D.华生 3.()基于他的“活动中心论”，提了关于“问题解决”学习过程的5步模式：问题→观察 →假设→推理→检验。 A.杜威 B.加涅 C.乔纳森 D.布鲁纳 4.教学活动过程是一种系统过程，该过程蕴含着三个从属过程( )。 A.确定教学内容、选择教学资源和组织支撑变量 B.学习过程、教授过程和评价/反思过程 C.学习过程、教授过程和测验过程 D.确定教学内容、选择教学资源和教学过程 5.人耳对声音强弱的主观感觉也称为()。 A.音调 B.响度 C.音色 D.方位感 976试卷代号:1157 座位号巨口 中央广播电视大学2008-2009学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 现代教育技术 试题 2009年 1月 题 号 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、选择题(每题 3分，共30分) 1.视听传播对教育技术实践中形成特殊的实践哲学和模式一“利用( )促进学习”具有 主要作用 。 A.任何资源 B.视听教材 C.系统方法 D.传播方法 2‘行为主义心理学家( )发表了题为《学习的科学和教学的艺术》一文，并设计了便于 及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。 八.桑代科 B.斯金纳 C.巴甫洛夫 D.华生 3.( )基于他的“活动中心论”，提了关于“问题解决”学习过程的5步模式:问题~观察 一假设~推理~检验。 A.杜威 B.加涅 C.乔纳森 D.布鲁纳 4.教学活动过程是一种 系统过程 ，该过程蕴含着三个从属过程( )。 A.确定教学内容 、选择教学资源和组织支撑变量 B.学习过程 、教授过程和评价/反思过程 C.学习过程 、教授过程和测验过程 D.确定教学内容 、选择教学资源和教学过程 5.人耳对声音强弱的主观感觉也称为( )。 A.音调 B.响度 C.音色 D.方位感 976