(3)根据语境,解释“大气”一词。(2分) 4.名著阅读:(7分) (1)我国古典文学名著《水浒传》中出现了好几位打虎英雄,其中,在景阳岗打虎的是 在沂岭杀虎的是 (2分) (2)下面对名著内容的表述,有错误的一项是(2分) A.《伊索寓言》中“猫和母鸡”一则说的是:母鸡们病倒,猫化装成医生去问她们身 体怎样。母鸡们回答说:“好得很,不过你离我们远点。”这个故事中的“猫” 和俗语“黄鼠狼给鸡拜年,没安好心”中的“黄鼠狼”的居心是一样的。 B.唐僧师徒被阻在火焰山,需向女儿国国王借芭蕉扇扇灭大火。孙悟空三次借扇而 不得,在与女儿国国王斗智斗勇之后,才借到了芭蕉扇,唐僧师徒四人终于通过 火焰山,继续西行。 C.流落荒岛后,鲁滨孙渐渐适应了岛上的一切。他种植和收获了粮食,他饲养了山 羊,他还救下了一个野人,并起名为“星期五”,野人讲话的声音成了他在这个 岛上二十多年来第一次听到的人声 (3)以下两首小诗出自《繁星·春水》,请任选其中一首,或从语言,或从内容,或从 写法方面简要品析。(3分) A.“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的 怀里。” B.“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了! 5.探究性学习(11分) 紧张的复习备考之余,为了放松身心,鼓舞斗志,某班决定举办一次“和语文相伴与 音乐牵手”的语文学习活动。同学们商量将设置以下几个活动环节: (1)说开场(2分) 主持人在准备开场白时,在中间某处卡住了,请你帮他将台词补充完整 主持人:有人说,音乐是有声的语言。的确如此,音乐诠释着人生的酸甜苦辣,音 乐 有时,身体是沉重的,歌声却长着翅膀,带你飞翔。现在,就让 我们开展一次语文与音乐的“联谊”活动,在音乐的天地中遨游! (2)拟歌名(2分) 小华为自己的班级创作了一首班歌,但还未拟好歌名,请你为这首歌拟出合适的歌名 飞扬,充满爱心的集体。飞扬,永不退缩的集体。扬帆把舵,奋勇拼搏,看我飞扬! 这是我们的承诺,不只是梦想。这是我们的承诺,不只是梦想! (3)品歌词(3分) 2010届初三质检语文试题第3页(共6页)2010 届初三质检语文试题 第 3 页（共 6 页） (3)根据语境，解释“大气”一词。（2 分） 4．名著阅读：（7 分） (1)我国古典文学名著《水浒传》中出现了好几位打虎英雄，其中，在景阳岗打虎的是 ； 在沂岭杀虎的是 。 (2 分) (2)下面对名著内容的表述，有错误的一项是（2 分） A．《伊索寓言》中“猫和母鸡”一则说的是：母鸡们病倒，猫化装成医生去问她们身 体怎样。母鸡们回答说：“好得很，不过你离我们远点。”这个故事中的“猫” 和俗语“黄鼠狼给鸡拜年,没安好心”中的“黄鼠狼”的居心是一样的。 B．唐僧师徒被阻在火焰山，需向女儿国国王借芭蕉扇扇灭大火。孙悟空三次借扇而 不得，在与女儿国国王斗智斗勇之后，才借到了芭蕉扇，唐僧师徒四人终于通过 火焰山，继续西行。 C．流落荒岛后，鲁滨孙渐渐适应了岛上的一切。他种植和收获了粮食，他饲养了山 羊，他还救下了一个野人，并起名为“星期五”，野人讲话的声音成了他在这个 岛上二十多年来第一次听到的人声。 (3)以下两首小诗出自《繁星·春水》，请任选．．其中一．首．，或从语言，或从内容，或从 写法方面简要品析。（3 分） A．“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的 怀里。” B．“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了!” 5．探究性学习（11 分） 紧张的复习备考之余，为了放松身心，鼓舞斗志，某班决定举办一次“和语文相伴 与 音乐牵手”的语文学习活动。同学们商量将设置以下几个活动环节： （1）说开场（2 分） 主持人在准备开场白时，在中间某处卡住了，请你帮他将台词补充完整。 主持人：有人说，音乐是有声的语言。的确如此，音乐诠释着人生的酸甜苦辣，音 乐 。有时，身体是沉重的，歌声却长着翅膀，带你飞翔。现在，就让 我们开展一次语文与音乐的“联谊”活动，在音乐的天地中遨游！ （2）拟歌名（2 分） 小华为自己的班级创作了一首班歌，但还未拟好歌名，请你为这首歌拟出合适的歌名。 飞扬，充满爱心的集体。飞扬，永不退缩的集体。扬帆把舵，奋勇拼搏，看我飞扬！ 这是我们的承诺，不只是梦想。这是我们的承诺，不只是梦想！ （3）品歌词（3 分）