共享 单一或单个学校的资源很难发挥资源本身的优势,也不 能构建良好的应用平台。因此,建成后的资源应经过再 次整合形成资源库群集,并与教育类公共信息资源和专 业化多媒体资源、多媒体知识元库等基础性资源构成完 备的资源体系。 构建统一的资源管理与应用平台——多媒体数字图书馆, 实现异构跨库的统一检索应用。 创建不同的资源应用模式,以适应多种城域网·校园 网局域网的环境条件 建设全国性的传播与应用平台,以保证应用的快捷性和 数据的日更新 以互相独立的学校或地区资源产品在全国范围内推广, 实现共建共享的市场化、产业化共享 ⚫ 单一或单个学校的资源很难发挥资源本身的优势，也不 能构建良好的应用平台。因此，建成后的资源应经过再 次整合形成资源库群集，并与教育类公共信息资源和专 业化多媒体资源、多媒体知识元库等基础性资源构成完 备的资源体系。 ⚫ 构建统一的资源管理与应用平台——多媒体数字图书馆， 实现异构跨库的统一检索应用。 ⚫ 创建不同的资源应用模式，以适应多种城域网·校园 网·局域网的环境条件。 ⚫ 建设全国性的传播与应用平台，以保证应用的快捷性和 数据的日更新。 ⚫ 以互相独立的学校或地区资源产品在全国范围内推广， 实现共建共享的市场化、产业化