11.青少年美育目标包含哪些内容？ 答：青少年美育目标包括五个方面，即青春形象的塑造，(3分)想像力的激发，(3分)理性 能力的培养，(2分)价值取向的引导(2分)和健康人格的生成。(2分) 共12分。 四、综合论述题（从理论与实际相结合的角度论述问题。20分）】 12.结合实例具体论述自然美的特征。 答：自然美具有自然性、形式性、变易性特征。(3分) 自然美的自然性，是指自然物的美具有非人为的天然属性。它的属性和形式是天然呈现 着的，而不是人类主观意志所改造成的。同时，自然美的存在是一种现实的自然性存在，其本 身不构成人类的杜会关系。(4分) 自然美的形式性，是指与社会美、艺术美和科技美相比较而言，自然物的形式因素在自然 美中具有主导作用。自然物作为审美对象而呈现，首先是以赏心悦目的直观形式吸引人的注 意力、想象力和情感，而不是它们的内在意蕴。而且，对人类来说，在特定的对自然的审美体验 状态中，自然物的形式本身似乎就意味着意义。(4分) 自然美的变易性。这是指自然物的美具有变动特性。理解这个特征有一定难度，可以从 三方面来把握：第一，自然事物本身充满活力。第二，自然事物唤起人的不确定联想。第三，人 赋予自然事物以不同的意义。(4分) 举例论述5分。共20分。 注：鼓励学生在认真学习教材的基础上独立思考，对判断题、论述题，如有虽不同于标准答 案，但言之成理并确有创见者，可视情况给高分。 2581. 美育 标包含哪 z青少年美育目标包括五个方面，即青春形象的塑造， 3分)想像力的激发， 3分)理性 能力的培养， 2分)价值取向的引导 2分)和健康人格的生成。 2分) 2分。 四、综合论述题{从理论与实际相结合的角度论述问题。 0分} 12. 结合实例具体论 z自然美具有自然性、形式性、变易性特征。 3分〉 自然美的自然性，是指自然物的美具有非人为的天然属性。它的属性和形式是天然呈现 着的，而不是人类主观意志所改造成的。同时，自然美的存在是一种现实的自然性存在，其本 身不构成人类的社会关系。 4分) 自然美的形式性，是指与社会美、艺术美和科技美相比较而言，自然物的形式因素在自然 美中具有主导作用。自然物作为审美对象而呈现，首先是以赏心悦目的直观形式吸引人的注 意力、想象力和情感，而不是它们的内在意蕴。而且，对人类来说，在特定的对自然的审美体验 状态中，自然物的形式本身似乎就意味着意义。 4分〉 自然美的变易性。这是指自然物的美具有变动特性。理解这个特征有一定难度，可以从 三方面来把握 z第一，自然事物本身充满活力。第二，自然事物唤起人的不确定联想。第三，人 赋予自然事物以不同的意义。 4分) 举例论述 5分。共 0分。 注:鼓励学生在认真学习教材的基础上独立思考，对判断题、论述题，如有虽不同于标准答 案，但言之成理并确有创见者，可视情况给高分. 258