装有醋和酒？ 解析：当然需要一个空杯子C。有两种方法：第一种是首先将A中的酒倒入〔 然后将B中的醋倒入A中，最后将C中的酒倒入B中， 这样A,B中就分 中，然后将A中的酒倒入E 目 学生自己思考并 引学生注意力 出自己的见解 ,引发学 探索的兴趣 ,通过 步 步地解决实际问题初步体会本节课将要学 的算法的思想设 置 情 境 引 入 课 题 问题 1.1：A,B 两个杯子里分别装有酒和醋，怎样可以交换，即让 A,B 里分别 装有醋和酒？ 解析：当然需要一个空杯子 C。有两种方法：第一种是首先将 A 中的酒倒入 C 中，然后将 B 中的醋倒入 A 中，最后将 C 中的酒倒入 B 中,这样 A，B 中就分 别装有醋和酒；第二种是首先将 B 中的醋倒入 C 中，然后将 A 中的酒倒入 B 中，最后将 C 中的醋倒入 A 中,同样也达到了目的。 让 学 生 自 己 思 考 并 说 出 自 己 的 见 解 。 吸 引 学 生 注 意 力 ， 引 发 学 生 探 索 的 兴 趣 ， 通 过 一 步 一 步 地 解 决 实 际 问 题 初 步 体 会 本 节 课 将 要 学 习 的 算 法 的 思 想