教材多媒化的教育意义 口学媒有关说 口学媒无关说 ak的观点:教学中起主 要作用的不是媒体而 80 是方法 口三小媒体不会帮助学习正如 40 口三天后 用汽车运食物不会比 20 用马车运食物使食物 营养更为丰富一样 听觉视觉视听觉教材多媒化的教育意义 ❑ 学媒有关说 ❑ 学媒无关说 Clark的观点: 教学中起主 要作用的不是媒体而 是方法 媒体不会帮助学习正如 用汽车运食物不会比 用马车运食物使食物 0 营养更为丰富一样 20 40 60 80 100 听觉 视觉 视听觉 三小时后 三天后