持，在国内外产生了积极的影响。学院积极开展学术交流活动，主办了多次国际、国内学术会 议，如与联合国教科文组织共同主办的“网络时代学与教”国际会议、与广东省教育厅共同主办 的“2005在粤试点高校现代远程教育研讨会”，与广东省远程教育协会共同主办的“2006网络 教育国际研讨会”等。 教育帮扶特色：网络教育学院十分重视和支持西部教育，开展了多种形式的教育“西部行” 活动，致力于对农村贫困山区、边远山区、边疆少数民族地区的远程教育帮扶。目前学院已在 广西、云南、新疆、陕西等地建立了校外学习中心，为西部社会经济发展提供了智力和人才支 持。此外，学院还招收了一批残疾人学员，发挥远程教育优势，利用技术手段关心社会弱势群 体的教育，为营造和谐社会做出应有的贡献。 请根据“第七章教育策划与学校发展”的学校品牌策划策略方面的理论或者依据学校品牌 策划的两大任务方面的知识，对该案例展开分析。 要求：相关理论或论点应用准确、恰当且陈述清晰；有自己明确的观点和认识且分析、说明 具体；阐述、评论逻辑性强；字数不少于500字。 585持，在国内外产生了积极的影响。学院积极开展学术交流活动，主办了多次国际、国内学术会 议，如与联合国教科文组织共同主办的"网络时代学与教"国际会议、与广东省教育厅共同主办 "2005 在粤试点高校现代远程教育研讨会"，与广东省远程教青协会共同主办的 "2006 网络 教育国际研讨会"等。 教青帮扶特色 网络教育学院十分重视和支持西部教育，开展了多种形式的教育"西部行" 活动，致力于对农村贫困山区、边远山区、边疆少数民族地区的远程教育帮扶。目前学院已在 广西、云南、新疆、陕西等地建立了校外学习中心，为西部社会经济发展提供了智力和人才支 持。此外，学院还招收了一批残疾人学员，发挥远程教青优势，利用技术手段关心社会弱势群 体的教育，为营造和谐社会做出应有的贡献。 请根据"第七章教青策划与学校发展"的学校品牌策划策略方面的理论或者依据学校品牌 策划的两大任务方面的知识，对该案例展开分析。 要求 相关理论或论点应用准确、恰当且陈述清晰;有自己明确的观点和认识且分析、说明 具体 阐述、评论逻辑性强 字数不少于 500 字。 585