教学有效性指什么 口速度、收益、安全也是有效教学必须考虑的三个要素: 口速度可看作学习时间(长度)—投入; 口收益可看作学习结果(收获)一一产出 口安全可看作学习体验(苦乐)——一体验。可以说,时 间、结果和体验是考量学生有效学习的三个指标。教学有效性指什么 速度、收益、安全也是有效教学必须考虑的三个要素: 速度可看作学习时间(长度) —— 投入; 收益可看作学习结果(收获) —— 产出; 安全可看作学习体验(苦乐) —— 体验。可以说,时 间、结果和体验是考量学生有效学习的三个指标