特点：肾脏功能较差。(2分)尿路易发生感染。(2分)控尿能力差，排尿次数多。(2分) 保健工作： (1)养成定时排尿的习惯。（1.5分)如，学前儿童每天排尿6一7次，应在其活动前、睡觉 前等时间提醒其排尿。（举例加2分） (2)保证充足的饮水。(1.5分)如，每天让学前儿童喝适量白开水，以保证体内的废物及 时排除。（举例加2分） (3)预防尿路感染。(1.5分)如，少穿开档裤，大便后、睡前应进行清洗，幼儿园厕所要每 天消毒。（举例加2分） (4)观察尿色。(1.5分)如，正常的尿呈淡黄色，发现异常应提供警惕或就医。（举例加2分） 19.试述如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的学期、周和日活动？ 一学期内，学期开始、快结束时的教育内容安排应相对轻松。(2分)学期的生活应考虑动 静交替，劳逸结合，以保持大脑的工作效率。(2分) 幼儿园的一周计划，在星期一、五安排较为轻松的学习内容，(2分)星期三、四可安排难度 和强度较大的学习任务，(2分)星期三下午安排户外锻炼或娱乐活动，以提高下半周的活动能 力。(1分)不要在课余、周末给幼儿安排过重的学习任务。(1分) 一日内，早晨7一8时起，神经系统经过一晚的休息，能力逐渐上升，早操和晨间活动可使 大脑皮层的机能活动克服“惰性”。(2分)到上午9~10点达到最高峰，这时精力充沛，大脑处 于高度兴奋状态，为最佳用脑时间，可安排学前儿童用脑量大的活动。（2分)上午10点至11 点，儿童神经系统兴奋性逐渐降低，此时应安排轻松的游戏。(2分)午睡后形成第二高峰，但 不如上午旺盛，可安排集中教学(2分)。晚上睡觉前可为儿童安排一些安静的活动，勿使他们 过分兴奋而影响人睡(1分)。 一次教学中，2一3分钟用于活动组织换届，重难点安排在活动开始后的第5一20分钟。 (1分) 1319特点 z肾脏功能较差。 2分〉尿路易发生感染。 2分〉控尿能力差，排尿次数多。 2分) 保健工作: (1)养成定时排尿的习惯。(1 5分〉如，学前儿童每天排尿 6一7次，应在其活动前、睡觉 前等时间提醒其排尿。(举例加 2分〉 (2) 证充 饮水 (1.5 每 天让学前 适量 证体 时排除。(举例加 2分〉 (3) 预防 (1.5 裆裤 大便后 前应进行清洗 要 每 天消毒。(举例加 2分) (4) 观察 。0.5 正常 尿呈谈 异常 提供警惕或就 加2 19. 据大 皮层 律安排 园 的 活 动 一学期内，学期开始、快结束时的教青内容安排应相对轻松。 2分〉学期的生活应考虑动 静交替，劳逸结合，以保持大脑的工作效率。 2分) 幼儿园的一周计划，在星期一、五安排较为轻松的学习内容， 2分)星期三、四可安排难度 和强度较大的学习任务， 2分)星期三下午安排户外锻炼或娱乐活动，以提高下半周的活动能 力。(1分)不要在课余、周末给幼儿安排过重的学习任务。(1分) 一日内，早晨 8时起，神经系统经过→晚的休息，能力逐渐上升，早操和晨间活动可使 大脑皮层的机能活动克服"惰性气 2分)到上午 0点达到最高峰，这时精力充沛，大脑处 于高度兴奋状态，为最佳用脑时间，可安排学前儿童用脑量大的活动。 2分)上午 0点至 11 点，儿童神经系统兴奋性逐渐降低，此时应安排轻松的游戏。 2分)午睡后形成第二高峰，但 不如上午旺盛，可安排集中教学 2分)。晚上睡觉前可为儿童安排一些安静的活动，匆使他们 过分兴奋而影响入睡(1分)。 一次教学中， 2一3分钟用于活动组织换届，重难点安排在活动开始后的第 5一 0分钟。 (1分) 1319