四年级语文下册《将心比心》教案 《将心比心》教案【1】 教学目的: 1、有感情地朗读课文,理解重点词句的意思& I quo 2、理解成语“将心比心”的意思,联系生活实际,体 会生活中遇到的类似情况时自己的感受 教学时间:1课时 教学过程: 、名句欣赏 多媒体出示名句 责人之心责己,怒己之心怒人。言必信,行必果。与朋 友交,言而有信。 己所不欲,勿施于人。精诚所至,金石为开。 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 2、分类:诚信类——;宽容、关爱类— 3、理解句子:责人之心责己,怒己之心怒人 a、理解词语“人、己、责、恕” b、你受到责备时怎样的心情;得到别人的宽恕心情又怎 样?、 c、你能用一个词语概括吗?(揭题:将心比心)说说“将 心比心”的意思四年级语文下册《将心比心》教案 《将心比心》教案【1】 教学目的： 1、有感情地朗读课文，理解重点词句的意思‘ 2、理解成语“将心比心”的意思，联系生活实际，体 会生活中遇到的类似情况时自己的感受。 教学时间：1 课时 教学过程： 一、名句欣赏 1、多媒体出示名句 责人之心责己，恕己之心恕人。言必信，行必果。与朋 友交，言而有信。 己所不欲，勿施于人。精诚所至，金石为开。 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。 老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。 2、分类：诚信类——;宽容、关爱类—— 3、理解句子：责人之心责己，恕己之心恕人。 a、理解词语“人、己、责、恕” b、你受到责备时怎样的心情;得到别人的宽恕心情又怎 样?、 c、你能用一个词语概括吗?(揭题：将心比心)说说“将 心比心”的意思