《城市规划》教学大纲 课程编号:S2013310 适用专业:园林专业 课程性质:专业限选课 开课学期:第六学期 总学时:36 教学时数:理论课学时数:36 、编写说明 1、课程简介 《城市规划》是一门园林专业本科生的一门专业选修课程,它具有涉及面广、综合性强的 特点。其教学目的在于通过系统知识的学习,使学生对城市规划能有一个较为全面、正确的 概念与识,以为后园林专业课程的学习与设计、为从事绿化工作奠定必要的理论基础和操作 技能 2、地位和任务 《城市规划》是园林专业的选修课,对园林设计等课程具有一定的指导意义。通过学习 使学生了解城市规划的基本方法,对园林设计起到铺垫的作用。 3、总体要求 通过学习使学生了解城市发展特点及城市规划学科、理论的形成与演化过程:并认识城市 规划的基本概念、城市性质和人口规模的分析确定:掌握城市规划的工作步骤与编制程序 城市总体布局的基本方法、城市总体布局方案的优化:并了解城市设计和城市景观规划的基 本概念。 4、与其它课程的关系 本课程是作为园林专业的选修课程,与其他专业课程的联系较小,但学好它可以更好的 进行园林规划设计,使园林规划设计成为城市发展的一部分,而不是孤立于城市之外,对园 林设计具有指导性意义 5、修订的依据 随着高等农业院校教育体制改革的深入,特别是新世纪的学科综合与渗透及教学方式的 改进,为专业课程的教授提供了更加多样的教学手段,尤其是多媒体在教学过程中的应用, 为学生提供了更加快捷的、信息量更加丰富的教学内容,客观上缩减了各课程的实际教授时《城市规划》教学大纲 课程编号：S2013310 适用专业：园林专业 课程性质：专业限选课 开课学期：第六学期 总 学 时：36 教学时数：理论课学时数：36 一、编写说明 1、课程简介 《城市规划》是一门园林专业本科生的一门专业选修课程，它具有涉及面广、综合性强的 特点。其教学目的在于通过系统知识的学习，使学生对城市规划能有一个较为全面、正确的 概念与识，以为后园林专业课程的学习与设计、为从事绿化工作奠定必要的理论基础和操作 技能。 2、地位和任务 《城市规划》是园林专业的选修课，对园林设计等课程具有一定的指导意义。通过学习 使学生了解城市规划的基本方法，对园林设计起到铺垫的作用。 3、总体要求 通过学习使学生了解城市发展特点及城市规划学科、理论的形成与演化过程；并认识城市 规划的基本概念、城市性质和人口规模的分析确定；掌握城市规划的工作步骤与编制程序、 城市总体布局的基本方法、城市总体布局方案的优化；并了解城市设计和城市景观规划的基 本概念。 4、与其它课程的关系 本课程是作为园林专业的选修课程，与其他专业课程的联系较小，但学好它可以更好的 进行园林规划设计，使园林规划设计成为城市发展的一部分，而不是孤立于城市之外，对园 林设计具有指导性意义。 5、修订的依据 随着高等农业院校教育体制改革的深入，特别是新世纪的学科综合与渗透及教学方式的 改进，为专业课程的教授提供了更加多样的教学手段，尤其是多媒体在教学过程中的应用， 为学生提供了更加快捷的、信息量更加丰富的教学内容，客观上缩减了各课程的实际教授时