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农业专业:《城市规划》课程教学资源(教学大纲)

资源类别:文库,文档格式:DOC,文档页数:6,文件大小:121.58KB,团购合买
1、课程简介 《城市规划》是一门园林专业本科生的一门专业选修课程,它具有涉及面广、综合性强 的特点。其教学目的在于通过系统知识的学习,使学生对城市规划能有一个较为全面、正 确的概念与识,以为后园林专业课程的学习与设计、为从事绿化工作奠定必要的理论基础和操作技能。 2、地位和任务 《城市规划》是园林专业的选修课,对园林设计等课程具有一定的指导意义。通过学习使学生了解城市规划的基本方法,对园林设计起到铺垫的作用。 3、总体要求 通过学习使学生了解城市发展特点及城市规划学科、理论的形成与演化过程;并认识城 市规划的基本概念、城市性质和人口规模的分析确定;掌握城市规划的工作步骤与编制程序、城市总体布局的基本方法、城市总体布局方案的优化;并了解城市设计和城市景观规划的基本概念。
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《城市规划》教学大纲 课程编号:S2013310 适用专业:园林专业 课程性质:专业限选课 开课学期:第六学期 总学时:36 教学时数:理论课学时数:36 、编写说明 1、课程简介 《城市规划》是一门园林专业本科生的一门专业选修课程,它具有涉及面广、综合性强的 特点。其教学目的在于通过系统知识的学习,使学生对城市规划能有一个较为全面、正确的 概念与识,以为后园林专业课程的学习与设计、为从事绿化工作奠定必要的理论基础和操作 技能 2、地位和任务 《城市规划》是园林专业的选修课,对园林设计等课程具有一定的指导意义。通过学习 使学生了解城市规划的基本方法,对园林设计起到铺垫的作用。 3、总体要求 通过学习使学生了解城市发展特点及城市规划学科、理论的形成与演化过程:并认识城市 规划的基本概念、城市性质和人口规模的分析确定:掌握城市规划的工作步骤与编制程序 城市总体布局的基本方法、城市总体布局方案的优化:并了解城市设计和城市景观规划的基 本概念。 4、与其它课程的关系 本课程是作为园林专业的选修课程,与其他专业课程的联系较小,但学好它可以更好的 进行园林规划设计,使园林规划设计成为城市发展的一部分,而不是孤立于城市之外,对园 林设计具有指导性意义 5、修订的依据 随着高等农业院校教育体制改革的深入,特别是新世纪的学科综合与渗透及教学方式的 改进,为专业课程的教授提供了更加多样的教学手段,尤其是多媒体在教学过程中的应用, 为学生提供了更加快捷的、信息量更加丰富的教学内容,客观上缩减了各课程的实际教授时

《城市规划》教学大纲 课程编号:S2013310 适用专业:园林专业 课程性质:专业限选课 开课学期:第六学期 总 学 时:36 教学时数:理论课学时数:36 一、编写说明 1、课程简介 《城市规划》是一门园林专业本科生的一门专业选修课程,它具有涉及面广、综合性强的 特点。其教学目的在于通过系统知识的学习,使学生对城市规划能有一个较为全面、正确的 概念与识,以为后园林专业课程的学习与设计、为从事绿化工作奠定必要的理论基础和操作 技能。 2、地位和任务 《城市规划》是园林专业的选修课,对园林设计等课程具有一定的指导意义。通过学习 使学生了解城市规划的基本方法,对园林设计起到铺垫的作用。 3、总体要求 通过学习使学生了解城市发展特点及城市规划学科、理论的形成与演化过程;并认识城市 规划的基本概念、城市性质和人口规模的分析确定;掌握城市规划的工作步骤与编制程序、 城市总体布局的基本方法、城市总体布局方案的优化;并了解城市设计和城市景观规划的基 本概念。 4、与其它课程的关系 本课程是作为园林专业的选修课程,与其他专业课程的联系较小,但学好它可以更好的 进行园林规划设计,使园林规划设计成为城市发展的一部分,而不是孤立于城市之外,对园 林设计具有指导性意义。 5、修订的依据 随着高等农业院校教育体制改革的深入,特别是新世纪的学科综合与渗透及教学方式的 改进,为专业课程的教授提供了更加多样的教学手段,尤其是多媒体在教学过程中的应用, 为学生提供了更加快捷的、信息量更加丰富的教学内容,客观上缩减了各课程的实际教授时

数,所以对以往的教学大纲进行修改编写势在必行 、教学大纲内容 第一章城市论 1、教学目的: 通过学习,使学生对城市规划学科有初步的认识 2、教学内容: (1)城市与城市问题 (2)中国城市发展简述 3、本章的基本要求 通过学习使学生对城市的产生,城市存在的问题,以及中国城市的发展概况有一个基本 的认识。初步认识城市规划这一学科。 4、教学的重点与难点 中国城市的发展为本章重点掌握的内容。 5、实验与实践内容: 无 、自学指导 请学生查阅关于城市规划方面的文献材料,了解其发展现状和发展趋势 第二章城市规划论 1、教学目的 通过学习,使学生了解城市规划工作的内容和方法,了解城市规划的理论以及理论的发 展情况及趋势。 2、教学内容: (1)现代城市规划的若干理论与方法 (2)城市规划

数,所以对以往的教学大纲进行修改编写势在必行。 二、教学大纲内容 第一章 城市论 1、教学目的: 通过学习,使学生对城市规划学科有初步的认识。 2、教学内容: (1)城市与城市问题 (2)中国城市发展简述 3、本章的基本要求: 通过学习使学生对城市的产生,城市存在的问题,以及中国城市的发展概况有一个基本 的认识。初步认识城市规划这一学科。 4、教学的重点与难点: 中国城市的发展为本章重点掌握的内容。 5、实验与实践内容: 无 6、自学指导: 请学生查阅关于城市规划方面的文献材料,了解其发展现状和发展趋势。 第二章 城市规划论 1、教学目的: 通过学习,使学生了解城市规划工作的内容和方法,了解城市规划的理论以及理论的发 展情况及趋势。 2、教学内容: (1)现代城市规划的若干理论与方法 (2)城市规划

3、本章的基本要求: 要求学生了解城市规划的几种理论以及城市规划工作的基本内容 4、教学的重点与难点: 城市规划的理论与方法 5、实验与实践内容 无 6、自学指导 请学生査阅关于现代城市规划理论方面的文献材料,了解城市规划的内容和方法,掌握 城市规划工作的基本内容 第三章城市的环境 1、教学目的 通过学习,使学生对城市环境的评定有一定的了解 2、教学内容: (1)城市自然环境条件的分析与评定 (2)城市建设条件的分析与用地综合评价 (3)城市环境保护 3、本章的基本要求 要求学生掌握对城市自然环境环境的评定基本方法,以及城市建设条件分析与用地的综 合评价。 4、教学的重点与难点 城市建设条件的分析与用地综合评价。 5、实验与实践内容: 无 6、自学指导 请学生查阅关于城市环境评定方面的文献材料

3、本章的基本要求: 要求学生了解城市规划的几种理论以及城市规划工作的基本内容。 4、教学的重点与难点: 城市规划的理论与方法。 5、实验与实践内容: 无 6、自学指导: 请学生查阅关于现代城市规划理论方面的文献材料,了解城市规划的内容和方法,掌握 城市规划工作的基本内容。 第三章 城市的环境 1、教学目的: 通过学习,使学生对城市环境的评定有一定的了解。 2、教学内容: (1)城市自然环境条件的分析与评定 (2)城市建设条件的分析与用地综合评价 (3)城市环境保护 3、本章的基本要求: 要求学生掌握对城市自然环境环境的评定基本方法,以及城市建设条件分析与用地的综 合评价。 4、教学的重点与难点: 城市建设条件的分析与用地综合评价。 5、实验与实践内容: 无。 6、自学指导: 请学生查阅关于城市环境评定方面的文献材料

第四章城市总体规划(总论) 1、教学目的: 使学生在学习具体城市实例的规划同时对城市规划有一个整体的概念 2、教学内容 (1)城市总体规划概述 (2)城市的性质与规模 (3)城市用地分类与标准 (4)城市总体布局的方案比较 3、本章的基本要求 要求讲课条理清晰,重点突出,使学生便于记忆,并联系实际,以增加学生的学习兴趣 4、教学的重点与难点 城市的总体规划 5、实验与实践内容 无 自学指导 请学生查阅关于城市规划方面的文献材料,了解其发展现状和发展趋势。 第五章城市总体规划(各论) 1、教学目的 通过学习,使学生了解城市规划中各种体系的规划布置 2、教学内容 (1)城市工业体系的规划布置 (2)城市对外交通体系的规划布置 (3)城市仓库储运体系的规划布置 (4)城市居住体系的规划布置 (5)城市公共建筑体系的规划布置 (6)城市道路交通体系的规划布置 (7)城市市政工程体系的规划布置

第四章 城市总体规划(总论) 1、教学目的: 使学生在学习具体城市实例的规划同时对城市规划有一个整体的概念。 2、教学内容: (1)城市总体规划概述 (2)城市的性质与规模 (3)城市用地分类与标准 (4)城市总体布局的方案比较 3、本章的基本要求: 要求讲课条理清晰,重点突出,使学生便于记忆,并联系实际,以增加学生的学习兴趣。 4、教学的重点与难点: 城市的总体规划 。 5、实验与实践内容: 无。 6、自学指导: 请学生查阅关于城市规划方面的文献材料,了解其发展现状和发展趋势。 第五章 城市总体规划(各论) 1、教学目的: 通过学习,使学生了解城市规划中各种体系的规划布置。 2、教学内容: (1)城市工业体系的规划布置 (2)城市对外交通体系的规划布置 (3)城市仓库储运体系的规划布置 (4)城市居住体系的规划布置 (5)城市公共建筑体系的规划布置 (6)城市道路交通体系的规划布置 (7)城市市政工程体系的规划布置

(8)城市郊区及农副业体系的规划布置 3、本章的基本要求 通过学习,使学生掌握各种体系的规划与布置 4、教学的重点与难点: 城市规划中各种体系的规划布置 实验与实践内容 无 、自学指导 请学生查阅关于城市规划方面的文献材料,了解各种体系的规划布置。 第六章城市详细规划 1、教学目的 通过学习,使学生了解城市规划中的城市详细规划 2、教学内容: (1)城市详细规划概述 (2)居住区规划 (3)城市广场的规划布置 (4)城市居住体系的规划布置 (5)几种城镇的规划特点 3、本章的基本要求 通过学习,使学生掌握城市规划中,城市详细规划的原则。 4、教学的重点与难点: 居住区以及广场规划是主要掌握的内容。 5、实验与实践内容: 无 6、自学指导 请学生查阅关于居住区、广场规划方面的文献材料,了解其布置的方法

(8)城市郊区及农副业体系的规划布置 3、本章的基本要求: 通过学习,使学生掌握各种体系的规划与布置。 4、教学的重点与难点: 城市规划中各种体系的规划布置。 5、实验与实践内容: 无。 6、自学指导: 请学生查阅关于城市规划方面的文献材料,了解各种体系的规划布置。 第六章 城市详细规划 1、教学目的: 通过学习,使学生了解城市规划中的城市详细规划。 2、教学内容: (1)城市详细规划概述 (2)居住区规划 (3)城市广场的规划布置 (4)城市居住体系的规划布置 (5)几种城镇的规划特点 3、本章的基本要求: 通过学习,使学生掌握城市规划中,城市详细规划的原则。 4、教学的重点与难点: 居住区以及广场规划是主要掌握的内容。 5、实验与实践内容: 无。 6、自学指导: 请学生查阅关于居住区、广场规划方面的文献材料,了解其布置的方法

三、教学时数的分配 授课内容及学时分配表 章节 授课内容 理论课理论课实验课|总课 周数时数时数时数 城市论 城市规划论 城市的环境 三四五六 城市总体规划(总论) 城市总体规划(各论) 444888 44888 城市详细规划 计 36 四、主要参考书目 1李德华主编 《城市规划原理》 司济大学.中国建筑出版社 2齐康主编 《城市环境规划设计与方法》. 中国建筑工业出版社 3齐康,王建国主编.《现代城市设计理论和方法》 东南大学出版社 4武进 《中国城市形态.结构特征及演变》 江苏科学技术出版社 五、主要编写人员 何晓蕾

三、教学时数的分配 授课内容及学时分配表 章节 授课内容 理论课 周 数 理论课 时 数 实验课 时 数 总课 时数 一 城市论 4 4 二 城市规划论 4 4 三 城市的环境 4 4 四 城市总体规划(总论) 8 8 五 城市总体规划(各论) 8 8 六 城市详细规划 8 8 合 计 36 36 四、主要参考书目 1 李德华主编. 《城市规划原理》. 同济大学. 中国建筑出版社 2 齐康主编. 《 城市环境规划设计与方法》. 中国建筑工业出版社 3 齐康,王建国主编. 《现代城市设计理论和方法》. 东南大学出版社 4 武进. 《中国城市形态.结构特征及演变》. 江苏科学技术出版社 五、主要编写人员 何晓蕾

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