能我飞理包人收于 素村借圣一让我们括松把一记 1.(点题式)亲爱的朋友:我们虽然未曾谋面,互不相识,但正所谓“有缘千里来相 好会”,感谢这次班上举行的“手拉手”活动让我认识了你。《给远方朋友的一封信》 开 2.(自我介绍式)亲爱的远方小朋友:你好!我是武汉市红领巾小学五年级(5)班 头,的向乐。虽然我们相隔千里,素不相识,但是我想和你交朋友你愿意吗?(《手拉手 心连心》) (《给西部小朋友的一封信》)开头谈在电视上看到的西部现状(自然环境恶劣、西 好部人朴实勤劳、西部小朋友刻苦好学),表达自已想和西部小朋友建立友谊的愿望。 思 路通过抒发自己对西部朋友的肯定、赞美敬佩之情,让对方产生与自己结交的意愿 接着介绍自己的情况。最后谈自己的活动和想法 1.(抒情式)让我们的手紧紧相握,互相交流吧!让我们心灵相通,快乐地欢笑 好吧!让我们向美好的未来进发!(《给远方朋友的一封信》 结 尾2.(期盼式)你愿意成为我的好朋友吗?如果愿意就请接受我的建议吧!让我 们手牵手,搭起一座友谊之桥!(《手拉手·心连心》) Nww. youyi100.c°