采用多媒体课件教学,在多媒体教室讲授。由于其中有大量图片,数据较大。 因此,需要配备有内存大、运转速度快的计算机,以保证教学顺利进行。 教学方法: 授课过程中充分利用图片結合生产事例进行讲解以激发学生的学习兴趣 教学时数 2学时 教学过程: 感性认识→理性认识→感性认识→理解掌握 第一节依花卉生态习性分类 (-)露地花卉 1一年生花卉:在一个生长季内完成生活史的植物。即从播种到 花、结实,枯死均在一个生长季内完成。一般在春天播种,夏秋 花结实,然后枯死。故一年生花卉又称春花卉。如风仙花、鸡冠 波斯菊、半支连、麦杄菊、万寿菊等。 2二年生花卉:在两个生长季内完成生活史的花卉。当年只生长营 器官,越年后开花、结实、死亡。二年生花卉,一般在秋季播种 次年春夏开花。故常称为秋播花卉。如石竹、紫罗兰、桂竹香 衣甘蓝等采用多媒体课件教学，在多媒体教室讲授。由于其中有大量图片，数据较大。 因此，需要配备有内存大、运转速度快的计算机，以保证教学顺利进行。 教学方法： 授课过程中充分利用图片，结合生产事例进行讲解，以激发学生的学习兴趣。 教学时数： 2 学时 教学过程： 感性认识→理性认识→感性认识→理解掌握 第一节 依花卉生态习性分类 (一)露地花卉 1.一年生花卉：在一个生长季内完成生活史的植物。即从播种到开 花、结实，枯死均在一个生长季内完成。一般在春天播种，夏秋开 花结实，然后枯死。故一年生花卉又称春花卉。如风仙花、鸡冠， 波斯菊、半支连、麦杆菊、万寿菊等。 2.二年生花卉：在两个生长季内完成生活史的花卉。当年只生长营养 器官，越年后开花、结实、死亡。二年生花卉，一般在秋季播种， 次年春夏开花。故常称为秋播花卉。如石竹、紫罗兰、桂竹香、羽 衣甘蓝等