解释加线的词语在文中的意思。 1、食马者不知其能千里而食也( )3祗辱有奴隶人之手( 4骈死于槽枥之间( 5不以千里称也()()6才美不外见()7欲与常马等不可得()()8、一食 或尽粟一石()()10策之不以其道( )12食之不能尽其材()( 13鸣之而不能通其意()()14执策而临之()15其真无马邪?其真不知马也( 翻译下面的句子 1食马者不知其能千里而食也。 2、且欲与常马等不可得, 安求其能千里也? 3鸣之而不能通其意。 4、其真无马邪?其真不知马也。 5、马之千里者,一食或尽粟一石。 三、给下列句中加点的"食字注音并释义 ①一食或尽粟一石() ②食马者不知其能千里而食也() ③食不饱,力不足。()( ④食之不能尽其材。()( 四、按要求默写 1本文的中心论点(也是领起全文作用的句子)是: 2千里马被埋没的根本原因 是 3食马者“不知马”的具体表现(或表明愚妄无知,平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子) 是 4全文的主旨句是(也是表明作者对千里马被埋没的感叹的句子) 5有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句 6、美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略了身边的美,使其遭受 不应有的遭遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与〈〈马说〉中千里马的遭遇相似,相应的句子是 7.本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指 8.本文通过描写千里马的遭遇,表达韩愈怎样的思想? 9.作者以千里马喻人才,从文中千里马的遭遇来看,人才展现才华最需要的是什么? 10.对对联。上联:无才难做千里马下联 策之”“食之”鸣之”是什么句式?作用是什么 12.清代龚自珍的“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”,与本文所阐述的选拔人才的方法是否一致, 试加以说明。 13.古往今来,许多怀才不遇者用自己由衷的笔调,抒写出自己心中的愤慨并流传为千古名句。请 你写出你熟悉的两句,并标明作者和出处 送东阳马生序 给下生字注音 嗜()砚()怠()叱()咄()箧()屣()媵()衾()缨() 解释下列加点的词语 1、家贫,无从致书以观()2、援疑质理()()3、益慕圣贤之道()4、俟其欣悦()5 滕人持汤沃灌,以衾以覆()()6、主人日再食,无鲜肥滋味之享()7、走送之,不敢稍逾约2 一．解释加线的词语在文中的意思。 1、食马者不知其能千里而食也（ ）3 祗辱有奴隶人之手（ ）4 骈死于槽枥之间（ ） （ ） 5 不以千里称也 （ ）（ ）６才美不外见（ ） ７欲与常马等不可得（ ）（ ）8、一食 或尽粟一石 （ ）（ ）1０策之不以其道（ ）（ ）12 食之不能尽其材（ ）（ ） 13鸣之而不能通其意（ ）（ ）14执策而临之（ ）15其真无马邪？其真不知马也（ ） （ ） （ ）（ ） 二、翻译下面的句子。 1 食马者不知其能千里而食也。 2、且欲与常马等不可得， 安求其能千里也？ 3 鸣之而不能通其意。 4、其真无马邪？其真不知马也。 5、马之千里者，一食或尽粟一石。 三、给下列句中加点的\"食\"字注音并释义。 ①一食或尽粟一石( )( ) ②食马者不知其能千里而食也( )( ) ③食不饱，力不足。( )( ) ④食之不能尽其材。( )( ) 四、按要求默写： 1 本文的中心论点（也是领起全文作用的句子）是： 。2 千里马被埋没的根本原因 是： 3 食马者“不知马”的具体表现（或表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子） 是： 4 全文的主旨句是（也是表明作者对千里马被埋没的感叹的句子）： 5 有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句 话： 6、美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受 不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与〈〈马说〉〉中千里马的遭遇相似，相应的句子是： 7．本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指 ： 8．本文通过描写千里马的遭遇，表达韩愈怎样的思想? 9．作者以千里马喻人才，从文中千里马的遭遇来看，人才展现才华最需要的是什么？ 10．对对联。上联：无才难做千里马 下联： 11．“策之”“食之”“鸣之”是什么句式?作用是什么？ 12．清代龚自珍的 “我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”，与本文所阐述的选拔人才的方法是否一致， 试加以说明。 13．古往今来，许多怀才不遇者用自己由衷的笔调，抒写出自己心中的愤慨并流传为千古名句。请 你写出你熟悉的两句，并标明作者和出处。 送东阳马生序 一、给下生字注音： 嗜（ ）砚（ ）怠（ ）叱（ ）咄（ ）箧（ ）屣（ ）媵（ ）衾（ ）缨（ ） 绮（ ） 二、解释下列加点的词语 1、家贫，无从致．书以观（ ）2、援．疑质．理（ ）（ ） 3、益慕．圣贤之道( )4、俟．其欣悦( )5、 滕人持汤．沃灌，以衾以覆．( ) ( ) ． ．． ．6、主人日再．食，无鲜肥滋味之享( )7、走．送之，不敢稍逾约．．