实行激励的三个组的绩效明显高于未施行激励 组,个人竞赛组绩效最好,人的工作绩效取决于他 们的能力和激励水平(积极性)的高低。 ■五、激励公式 ■P=f(A×M) ■P个人工作绩效 A工作能力 ■M——工作积极性(激励水平) 决定个人绩效的两个关键:能力与激励,没有 干劲,自然难有作为;仅有热情而无能力,也是枉 然。能力是常数,激励可以激发、调动人的潜力, 从而提高绩效水平。◼ 实行激励的三个组的绩效明显高于未施行激励 组，个人竞赛组绩效最好，人的工作绩效取决于他 们的能力和激励水平（积极性）的高低。 ◼ 五、激励公式 ◼ P＝f(A×M) ◼ P——个人工作绩效 ◼ A——工作能力 ◼ M——工作积极性（激励水平）。 ◼ 决定个人绩效的两个关键：能力与激励，没有 干劲，自然难有作为；仅有热情而无能力，也是枉 然。能力是常数，激励可以激发、调动人的潜力， 从而提高绩效水平