意识的概念(有意识觉察、较高级的官能、意识状态);模式 识别模型和无意识知觉;任务分离的研究范式;质的差异的研究范式 无意识知觉研究中的三种实验范式( STROOP效应、错误再认、 EXCLUSI0N测验);意识和无意识过程的关系; 个别差异与研究 个别差异的研究途径;个别差异的研究变量;研究举例; 社会影响 社会心理学的起源;社会心理学中的变量;实验主题与研究范 式举例 教学计划 周次 内容 第一章引论 第一章引论 第二章实验设计 第二章实验设计 3 第二章实验设计意识的概念（有意识觉察、较高级的官能、意识状态）；模式 识别模型和无意识知觉；任务分离的研究范式；质的差异的研究范式； 无意识知觉研究中的三种实验范式（ STROOP 效应、错误再认、 EXCLUSION 测验）；意识和无意识过程的关系； • 个别差异与研究 个别差异的研究途径；个别差异的研究变量；研究举例； • 社会影响 社会心理学的起源；社会心理学中的变量；实验主题与研究范 式举例； 教学计划 周 次 内 容 1 第一章 引论 第一章 引论 2 第二章 实验设计 第二章 实验设计 3 第二章 实验设计