实验五、植物种子的观察 1.观察蓖麻、大豆、小麦的外部形态 2.取小麦颖果纵切制片观察内部结构; 3.种子中贮藏物质的显微化学鉴定; 6、自学指导:种子的休眠与寿命 第三章根 1、教学目的:了解根及根系的形态、功能、类型、分布及与环境的关系,掌握双子叶植物根 与禾本科植物根的结构及其区别,认识根瘤与菌根。 2、教学内容 一)根的生理功能:固定、吸收、合成、贮藏、繁殖等作用: (二)根的发生和根系的类型:定根、不定根、直根系、须根系; (三)根系在土壤中的生长和分布 (四)根尖的分区及其生长动态,各区的特征与功能 (五)根的结构: 1.双子叶植物根的初生结构 2.双子叶植物根的次生生长与次生结构: 3.禾本科植物根的结构特点; 4.侧根的形成,内起源的概念。 (六)根瘤和菌根 3、本章的基本要求:了解根及根系的形态、功能、类型;掌握双子叶与禾本科植物根的结构 及其区别:认识根瘤与菌根 4、教学的重点与难点;重点是双子叶植物及禾本科植物根的结构特点以及二者的区别,难点 是双子叶植物根的次生结构实验五、植物种子的观察 1． 观察蓖麻、大豆、小麦的外部形态； 2． 取小麦颖果纵切制片观察内部结构； 3． 种子中贮藏物质的显微化学鉴定； 6、自学指导：种子的休眠与寿命。 第三章 根 1、教学目的：了解根及根系的形态、功能、类型、分布及与环境的关系，掌握双子叶植物根 与禾本科植物根的结构及其区别，认识根瘤与菌根。 2、教学内容： （一）根的生理功能：固定、吸收、合成、贮藏、繁殖等作用； （二）根的发生和根系的类型：定根、不定根、直根系、须根系； （三）根系在土壤中的生长和分布； （四）根尖的分区及其生长动态，各区的特征与功能； （五）根的结构： 1．双子叶植物根的初生结构； 2．双子叶植物根的次生生长与次生结构； 3．禾本科植物根的结构特点； 4．侧根的形成，内起源的概念。 （六）根瘤和菌根。 3、本章的基本要求：了解根及根系的形态、功能、类型；掌握双子叶与禾本科植物根的结构 及其区别；认识根瘤与菌根。 4、教学的重点与难点：重点是双子叶植物及禾本科植物根的结构特点以及二者的区别，难点 是双子叶植物根的次生结构