本曠节 *《闰塾》是其中的第七出。它前面写太守杜宝决定 请塾师,让年已二八的丽娘读书,以便“她日嫁 书生,不枉了谈吐相称”“他日到人家知书知礼” 做三从四德的贤妻良母。后面写的是丽娘偷偷走进 了后花园,与梦梅在梦中结合,真正走上了反礼教 与争取个性解放的道路。《闺塾》反映了丽娘对封 建教育的厌恶、抵制与个性解放的要求,反映了她 心灵的初步觉醒。这是全剧的基础。在这一出戏里, 作家把主要矛盾冲突安排在春香与塾师陈最良身上, 而其中隐伏着主线即丽娘初步觉悟、反礼教以及对 个性解放的要求。在这矛盾冲突中,通过人物的言 行举止,细腻地体现了春香、塾师和丽娘的性格特 征,栩栩如生地刻画了三个鲜明的形象。_插图本出情节  《闺塾》是其中的第七出。它前面写太守杜宝决定 请塾师，让年已二八的丽娘读书，以便“她日嫁一 书生，不枉了谈吐相称”“他日到人家知书知礼” ， 做三从四德的贤妻良母。后面写的是丽娘偷偷走进 了后花园，与梦梅在梦中结合，真正走上了反礼教 与争取个性解放的道路。《闺塾》反映了丽娘对封 建教育的厌恶、抵制与个性解放的要求，反映了她 心灵的初步觉醒。这是全剧的基础。在这一出戏里， 作家把主要矛盾冲突安排在春香与塾师陈最良身上， 而其中隐伏着主线即丽娘初步觉悟、反礼教以及对 个性解放的要求。在这矛盾冲突中，通过人物的言 行举止，细腻地体现了春香、塾师和丽娘的性格特 征，栩栩如生地刻画了三个鲜明的形象。[插图]