六、教学内容安排、要求、学时分配及作业 第一章：绪论(2学时) 第一节生物制品学的概念与应用 一、生物制品的概念) 二、生物制品学的概述1.生物制品学的研究内容（⑧）2.生物制品学的相关学科(B) 三、生物制品学的应用(A)1.免疫预防2.诊断、3.治疗 四、生物制品学的任务(B)1.研究制造安全高效生物制品：2.杜绝生物性有害因子 的污染和传播：3.预防和控制传染病的发生和流行。 第二节生物制品的分类与命名 一、生物制品的分类(A)1.疫苗2.类毒素3.诊断制品4.抗病血清5.微生态制剂 6.副免疫制品 二、生物制品的命名原则(B)。 第三节我国生物制品发展的历史与成就(c) 一、生物制品发展的历史成就(C)1.生物制品在国际上发展历史2.生物制品在我国 的发展历史 二、我国生物制品现状(C) 第四节兽医生物制品学的发展方向与前景(C) 思考题 1.基本概念：生物制品学、生物制品、疫苗、活疫苗与灭活疫苗、重组活疫苗、基 因工程活载体疫苗、亚单位疫苗、基因工程亚单位疫苗、抗独特里疫苗、单价疫苗、多 价疫苗与混合疫苗、同源疫苗与异源疫苗、益生素、副免疫制品 2.生物制品有什么作用？有哪些种类？ 3.简述生物制品的命名原则。 4.了解我国生物制品的生产、管理、销售和使用的现状及国家的相关法律法规。 第二章灭活剂、保护剂与兔疫佐剂(2学时) 第一节灭活剂 、灭活与致弱的含义(A)1.灭活2.致弱 二、微生物灭活方法(A):1.物理方法：2.化学方法：常用灭活剂种类(A):灭活 作用机理(B) 三、影响灭活作用的因素(A)1.灭活剂特异性2.微生物学种类与特性3.灭活剂浓 度4.灭活温度5.灭活时间6.酸碱度、7.有机物的存在 第二节保护剂 一、保护剂（稳定剂）概念及作用(A)1.概念2.作用 二、保护剂分类(B) 三、保护剂的组成与作用机制()六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第一章:绪论（2 学时） 第一节 生物制品学的概念与应用 一、生物制品的概念(A) 二、生物制品学的概述 1. 生物制品学的研究内容 (B) 2.生物制品学的相关学科(B) 三、生物制品学的应用 （A）1.免疫预防 2.诊断、3.治疗 四、生物制品学的任务 (B)1.研究制造安全高效生物制品；2.杜绝生物性有害因子 的污染和传播；3.预防和控制传染病的发生和流行。 第二节 生物制品的分类与命名 一、生物制品的分类（A） 1.疫苗 2.类毒素 3.诊断制品 4.抗病血清 5.微生态制剂 6.副免疫制品 二、生物制品的命名原则（B）。 第三节 我国生物制品发展的历史与成就 （c） 一、生物制品发展的历史成就（C）1.生物制品在国际上发展历史 2.生物制品在我国 的发展历史 二、我国生物制品现状（C） 第四节 兽医生物制品学的发展方向与前景（C） 思考题 1.基本概念：生物制品学、生物制品、疫苗、活疫苗与灭活疫苗、重组活疫苗、基 因工程活载体疫苗、亚单位疫苗、基因工程亚单位疫苗、抗独特里疫苗、单价疫苗、多 价疫苗与混合疫苗、同源疫苗与异源疫苗、益生素、副免疫制品 2.生物制品有什么作用？有哪些种类？ 3.简述生物制品的命名原则。 4.了解我国生物制品的生产、管理、销售和使用的现状及国家的相关法律法规。 第二章 灭活剂、保护剂与免疫佐剂 （2 学时） 第一节 灭活剂 一、灭活与致弱的含义（A）1.灭活 2.致弱 二、微生物灭活方法（A）：1.物理方法；2.化学方法：常用灭活剂种类（A）；灭活 作用机理（B） 三、影响灭活作用的因素（A）1.灭活剂特异性 2.微生物学种类与特性 3.灭活剂浓 度 4.灭活温度 5.灭活时间 6.酸碱度、7.有机物的存在 第二节 保护剂 一、保护剂（稳定剂）概念及作用（A）1.概念 2.作用 二、保护剂分类 （B） 三、保护剂的组成与作用机制(A)