点击下载:同济大学:《高等数学》课程教学资源(讲义)第四单元 连续函数
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本单元教学要求 理解连续函数的意义及判定方法;理解间断点的意义 及间断点分类方法求左右极限;熟练运用闭区间上 连续函数的性质去证明某些问题本单元教学要求 理解连续函数的意义及判定方法;理解间断点的意义 及间断点分类方法——求左右极限;熟练运用闭区间上 连续函数的性质去证明某些问题.
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