八年级语文上册第一次月考试题 A、《桃花源记》以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序,写了渔人发现桃源、小住 桃源、离开桃源、再寻桃源的经过 (把等集在,上) B、《桃花源记》是一篇游记,记叙了渔人的行踪 一、积累运用 C、寄托了作者的社会理想,表达作者对黑暗现实的不满以及对和平幸福生活的向往 1、下列加点字读音有误的一项是() D、桃源中环境优美、民风淳朴、和平安宁、生活富足 A.俨然ydn)濯洗(zhuo)多髯(rdn) 9、对作者最后写想重入桃花源“不复得路”,刘子骥“规往”而“未果”的意图理解错误的 B.阡陌qian)淤泥(y)禾黍(sho) C.垂髻{tio)亵玩(x论)绮丽(q1) A、目的是使人觉得桃花源是一个似有似无,似真似幻的所在 D.邑人(yi)鸿儒(mu)衿寡( guan B、暗示桃源是一个虚构的社会,现实是不存在的 2、对句子大意理解不正确的是()。 C、为了表现一种扑朔迷离的境界,表现一种浪漫主义文风 A.斯是陋室,唯吾德馨:这是简陋的屋子,只因我(住屋的人)的品德好,就不感到简陋了 D、表明桃花源可望而不可及、渲染了一种神秘的色彩 B牡丹之爱,宜乎众矣:对于牡丹的钟爱,人该有很多了。 10.下面对《陋室铭》内容和写法分析理解不正确的一项是 C.苔痕上阶绿,草色入帘青:苔藓长上碧绿的台阶,青草的颜色映入青翠的帘子。 A本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求 D南阳诸葛庐,西蜀子云亭:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有杨子云的亭子 B选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之雅 3、下列句子中,朗读节奏停顿有误的一项是() C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表现了作者对官场生活的鄙弃 A.造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓 D作者在结尾处引用孔子的话,一再表明只要环境清幽宁静生活闲适,“陋室”就不陋。 11.下面分析不准确的一项是() B.存者/且/偷生,死者/长/已矣 A.“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通达事理,行为方正 C.天启/壬戌/秋日,虞山王/毅/叔远/甫刻 B.“香远益清,亭亭净植”比喻君子志洁行廉,芳名远播 D.予/独爱/莲之出淤泥/而/不染 C.“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解 4、下列说法有误的一项是 D.“出淤泥而不染,濯淸涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩 A、陶渊明,北宋文学家、诗人。一名潜,字元亮其《桃花源记》是诗《桃花源诗》的序 12.选出理解不正确的一项( B、《爱莲说》,作者,周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。“说”,是古文中的一种议论文体 A.“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。 B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛 C、《陋室铭》中的“铭”是一种用韵文体,是古代刻在器物上用以警戒自己或者称颂功德的文字C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分的线,对无学问之人的跳薄 D、《核舟记》作者是清代的张潮。这是一篇介绍核雕艺术的说明文,展示了我国古代艺人卓越的艺 D.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。 术才能 5、下面加点词语的古今意义没发生变化的是() 13、全诗紧扣“望”字来写,“望”的一项是() A、阡陌交通 B、率妻子邑人来此绝境由近望到远望B由远望到近望C由俯视到仰视D由仰视到俯视 C、黄发垂髫,并怡然自乐 D、乃不知有汉,无论魏晋 14、对“荡胸生层云,决入归鸟”的理解错误的一项是() 6、下列句子不属于省略句的一项是 A这两句诗对仗工整 A、问所从来,具答之 B、便要还家,设酒杀鸡作食 B表达了作者心情的激荡和眼界的开阔 C、芳草鲜美,落英缤纷 D、此人一一为具言所闻 C作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中, 7、下列加点字的解释不正确的一项是 D层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出。 A、仿佛若有光(好像) 初极狭,才通人(仅) 阡陌交通(田间小路) 15、最能表现诗人希望攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是() B、其中往来种作(代词,桃花源) 此中人语云(对……说) A岱宗夫如何?齐鲁青未了。B造化钟神秀,阴阳割昏晓。C荡胸生层云,决眦入归鸟。D会当凌 绝顶,一览众山小 C、处处志之(做标记) 寻向所志(标记 欣然规往(计划) 16、在我国文学史上,歌咏泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱,下面分析 D、未果(实现) 寻病终(不久) 后遂无问津者(过问) 错误的一项是() 8、下列对《桃花源记》的理解错误的一项是( A诗歌有虛写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴 B写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点1 八年级语文上册第一次月考试题 （把答案写在答题纸上） 一、积累运用 1、下列加点字读音有误的一项是( ) A．俨然(yán) 濯洗(zhuó) 多髯(rán) B．阡陌(qiān ) 淤泥(yū) 禾黍(shǔ) C．垂髻(tiáo) 亵玩(xiè) 绮丽(qǐ) D．邑人(yì) 鸿儒(rú) 矜寡(guān) 2、对句子大意理解不正确的是（ ）。 A.斯是陋室，唯吾德馨：这是简陋的屋子，只因我（住屋的人）的品德好，就不感到简陋了。 B.牡丹之爱，宜乎众矣：对于牡丹的钟爱，人该有很多了。 C.苔痕上阶绿，草色入帘青：苔藓长上碧绿的台阶，青草的颜色映入青翠的帘子。 D.南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有杨子云的亭子。 3、下列句子中，朗读节奏停顿有误的一项是( ) A．造化／钟／神秀，阴阳／割／昏晓 B．存者／且／偷生，死者／长／已矣 C．天启／壬戌／秋日，虞山王／毅／叔远／甫刻 D．予／独爱／莲之出淤泥／而／不染 4、下列说法有误的一项是：（ ） A、陶渊明，北宋文学家、诗人。一名潜,字元亮,其《桃花源记》是诗《桃花源诗》的序。 B、《爱莲说》，作者，周敦颐，字茂叔，北宋哲学家。“说”，是古文中的一种议论文体。 C、《陋室铭》中的“铭”，是一种用韵文体，是古代刻在器物上用以警戒自己或者称颂功德的文字。 D、《核舟记》作者是清代的张潮。这是一篇介绍核雕艺术的说明文，展示了我国古代艺人卓越的艺 术才能。 5、下面加点词语的古今意义没发生变化的是（ ） A、阡陌交通．． B 、率妻子．．邑人来此绝境 C、黄发垂髫，并怡然．．自乐 D、乃不知有汉， 无论．．魏晋 6、下列句子不属于省略句的一项是（ ） A、问所从来，具答之 B、便要还家，设酒杀鸡作食 C、芳草鲜美，落英缤纷 D、 此人一一为具言所闻 7、下列加点字的解释不正确的一项是（ ） A、仿佛．．若有光（好像） 初极狭，才．通人（仅） 阡陌．．交通（田间小路） B、其中．．往来种作（代词，桃花源） 此中人语．云（对……说） C、处处志．之（做标记） 寻向所志．（标记） 欣然规．往（计划） D、未果．（实现） 寻．病终（不久） 后遂无问．津者（过问） 8、下列对《桃花源记》的理解错误的一项是（ ） A、《桃花源记》以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，按时间先后顺序，写了渔人发现桃源、小住 桃源、离开桃源、再寻桃源的经过。 B、《桃花源记》是一篇游记，记叙了渔人的行踪。 C、寄托了作者的社会理想，表达作者对黑暗现实的不满以及对和平幸福生活的向往。 D、桃源中环境优美、民风淳朴、和平安宁、生活富足。 9、对作者最后写想重入桃花源“不复得路”，刘子骥“规往”而“未果”的意图理解错误的 （ ） A、目的是使人觉得桃花源是一个似有似无，似真似幻的所在。 B、暗示桃源是一个虚构的社会，现实是不存在的。 C、为了表现一种扑朔迷离的境界，表现一种浪漫主义文风。 D、表明桃花源可望而不可及、渲染了一种神秘的色彩。 10.下面对《陋室铭》内容和写法分析理解不正确的一项是（ ） A.本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 B.选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活 情趣之雅。 C.文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表现了作者对官场生活的鄙弃。 D.作者在结尾处引用孔子的话，一再表明只要环境清幽宁静生活闲适，“陋室”就不陋。 11.下面分析不准确的一项是（ ） A.“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。 B.“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。 C.“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。 D.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩。 12.选出理解不正确的一项（ ） A.“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。 B.“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。 C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。 D.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。 《望岳》 13、全诗紧扣“望”字来写，“望”的一项是（） Ａ由近望到远望 Ｂ由远望到近望 Ｃ由俯视到仰视 Ｄ由仰视到俯视 14、对“荡胸生层云，决眦入归鸟”的理解错误的一项是（） Ａ这两句诗对仗工整 Ｂ表达了作者心情的激荡和眼界的开阔 Ｃ作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 Ｄ层云围绕在我的身旁，鸟儿从山中飞出。 15、最能表现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是（ ） Ａ岱宗夫如何？齐鲁青未了。Ｂ造化钟神秀，阴阳割昏晓。Ｃ荡胸生层云，决眦入归鸟。Ｄ会当凌 绝顶，一览众山小。 16、在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱，下面分析 错误的一项是（ ） Ａ诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。 Ｂ写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点