2.社会主义核心价值观在增值税会计中如何体现？ (四)教学方法与手段 以课堂讲授为主，并结合大量案例分析，培养学生的实际操作练习，重点训练学 生动手解决实际问题能力， 重视在课堂培养实际操作能力，通过讲评答疑解惑。 第三章消费税纳税会计 (一)目的与要求 要求通过本章的学习，理解和掌握消费税的基本内容：消费税计税依据的确认及 应纳消费税的计算方法：消费税的会计处理方法。明确社会主义核心价值观在消费税 立法中的体现。 (二)教学内容 课程思政融入：上课过程中教师结合中国税法的发展和变化，主要成就，教育学生坚 特“四个自信”、指导学生在理想信念、法律意识、心理健康、形势政策、职业道德 等方面遵纪守法、不违法、不钻税法漏洞。 第一节消费税的帐户设置及其会计处理 1.主要内容 消费税的帐户设置 2.基本概念和知识点 重点掌握消费税的帐户设置 3.问题与应用（能力要求） 结合具体业务说明消费税核算涉及的账户 第二节一般应纳消费税的核算 1.主要内容 生产销售行为应纳消费税的核算 2.基本概念和知识点 重点掌握生产销售行为应纳消费税的核算 3.问题与应用（能力要求） 结合具体业务说明生产销售时消费税的核算 第三节委托加工应税消费品的核算 1.主要内容 委托加工应税消费品的核算 2.基本概念和知识点 重点掌握委托加工应税消费品的核算 3.问题与应用（能力要求） 结合具体业务说明委托加工应税消费品时消费税的核算？ 第四节消费税出口退税的帐务处理5 2. 社会主义核心价值观在增值税会计中如何体现？ （四） 教学方法与手段 以课堂讲授为主，并结合大量案例分析，培养学生的实际操作练习，重点训练学 生动手解决实际问题能力， 重视在课堂培养实际操作能力，通过讲评答疑解惑。 第三章 消费税纳税会计 （一） 目的与要求 要求通过本章的学习，理解和掌握消费税的基本内容；消费税计税依据的确认及 应纳消费税的计算方法；消费税的会计处理方法。明确社会主义核心价值观在消费税 立法中的体现 。 （二） 教学内容 课程思政融入：上课过程中教师结合中国税法的发展和变化，主要成就，教育学生坚 持“四个自信”、指导学生在理想信念、法律意识、心理健康、形势政策、职业道德 等方面遵纪守法、不违法、不钻税法漏洞。 第一节消费税的帐户设置及其会计处理 1. 主要内容 消费税的帐户设置 2.基本概念和知识点 重点掌握消费税的帐户设置 3.问题与应用（能力要求） 结合具体业务说明消费税核算涉及的账户。 第二节一般应纳消费税的核算 1. 主要内容 生产销售行为应纳消费税的核算 2.基本概念和知识点 重点掌握生产销售行为应纳消费税的核算 3.问题与应用（能力要求） 结合具体业务说明生产销售时消费税的核算 第三节委托加工应税消费品的核算 1.主要内容 委托加工应税消费品的核算 2.基本概念和知识点 重点掌握委托加工应税消费品的核算 3.问题与应用（能力要求） 结合具体业务说明委托加工应税消费品时消费税的核算？ 第四节消费税出口退税的帐务处理