相同,理解词语的意思,必须把它放进语言环境里,才能理 解得更准确 第二课时 、我会积累 今天我们就来认识一种句子,这种句子在民间流传,用 简单易懂的话反映出深刻的道理,我们把这样的话称为谚语。 (出示3句谚语) 1、互相读一读,并说说你读懂了哪句。 2、读了这些句子,你明白了什么?(要为身边的人伸出 热情的手) 3、交流句意。 予人玫瑰,手有余香。”告诉大家,你给别人带来快 乐,你自己也会很高兴。 平时肯帮人,急时有人帮。”平时你乐于帮助他人, 那么当你遇到危急情况时,也会有人来帮助你。 “与其锦上添花,不如雪中送炭。”与其在别人好的时 候去祝贺,不如别人艰难的时候去帮助他。 4、小结。 通过民间谚语的学习,我们初步了解到谚语这种语言形 式,学习谚语,让我们懂得当别人遇到困难时,我们要伸出 援助之手,无私的帮助他人,这也会给自己带来快乐。 、我爱阅读相同，理解词语的意思，必须把它放进语言环境里，才能理 解得更准确。 第二课时 一、我会积累 今天我们就来认识一种句子，这种句子在民间流传，用 简单易懂的话反映出深刻的道理，我们把这样的话称为谚语。 （出示 3 句谚语） 1、互相读一读，并说说你读懂了哪句。 2、读了这些句子，你明白了什么？（要为身边的人伸出 热情的手） 3、交流句意。 “予人玫瑰，手有余香。”告诉大家，你给别人带来快 乐，你自己也会很高兴。 “平时肯帮人，急时有人帮。”平时你乐于帮助他人， 那么当你遇到危急情况时，也会有人来帮助你。 “与其锦上添花，不如雪中送炭。”与其在别人好的时 候去祝贺，不如别人艰难的时候去帮助他。 4、小结。 通过民间谚语的学习，我们初步了解到谚语这种语言形 式，学习谚语，让我们懂得当别人遇到困难时，我们要伸出 援助之手，无私的帮助他人，这也会给自己带来快乐。 二、我爱阅读