1.勇敢旗帜奉献 2.逗号 3.自强不息奋发有为。 4.(1)示例:光辉的历程(或:不朽的丰碑) (2)示例: 通知 为纪念建党∞0周年,定于6月21日下午3点在学校礼堂举办诗歌朗诵会,请全体师生 准时参加 学生会 即日 5.(1)悠然见南山(2)一览众山小(3)柳暗花明又一村(4)渗透了奋斗的泪泉(5)沉舟 侧畔千帆过病树前头万木春(6)生于忧患死于安乐 6.“乱”突出了春草生命力强、生长旺盛的特点 7.借物抒情,表达了诗人厌恶世俗、不愿追名逐利的思想感情 8.(1)使人/过润(2)盖/夕虹也 9.(1)出使(2)距离(3)向西(4)越过 10.虹是雨中的日光影像,日光照在雨珠上就有虹出现 11.是时久之次日 12.虹的变化和形成原理 【参考译文】 相传虹能到溪流或山涧里喝水,确实是这样。熙宁年间,我出使契丹,到了那极北方黑 水境内的永安山下建起帐篷。这时刚好雨后初晴,看见彩虹出现在帐篷前的山涧中。我和同 事靠近山涧观赏它,看到条虹的两端都垂到涧中。叫人越过山涧,隔着虹相对站立,距离 大概有几丈,中伺如隔着一层薄纱。从涧的西边往东看就能看见,这是傍晩的虹。而站在涧 的东边往西看,在阳光的闪烁下却什么都看不见。过了很久,虹稍微偏向正东方,越过山峰 离去了。第二天走了一段路,又看到了虹。 孙彦先说:“虹是雨中的日光影像,日光照在雨珠上就有虹出现。1．勇敢 旗帜 奉献 2．逗号 3．自强不息 奋发有为。 4．(1)示例：光辉的历程(或：不朽的丰碑) (2)示例： 通 知 为纪念建党 90 周年，定于 6 月 21 日下午 3 点在学校礼堂举办诗歌朗诵会，请全体师生 准时参加。 学生会 即日 5．(1)悠 然见南山 (2)一览众山小 (3)柳暗花明又一村 (4)渗透了奋斗的泪泉 (5)沉舟 侧畔千帆过 病树前头万木春 (6)生于忧患 死于安乐 6．“乱”突出了春草生命力强、生长旺盛的特点。 7．借物抒情，表达了诗人厌恶世俗、不愿追名逐利的思想感情。 8．(1)使人／过涧 (2)盖／夕虹也 9．(1)出使 (2)距离 (3)向西 (4)越过 10．虹是雨中的日光影像，日光照在雨珠上就有虹出现。 11．是时 久之 次日 12．虹的变化和形成原理 【参考译文】 相传虹能到溪流或山涧里喝水，确实是这样。熙宁年间，我出使契丹，到了那极北方黑 水境内的永安山下建起帐篷。这时刚好雨后初晴，看见彩虹出现在帐篷前的山涧中。我和同 事靠近山涧观赏它，看到一条虹的两端都垂到涧中。叫人越过山涧，隔着虹相对站立，距离 大概有几丈，中伺如隔着一层薄纱。从涧的西边往东看就能看见，这是傍晚的虹。而站在涧 的东边往西看，在阳光的闪烁下却什么都看不见。过了很久，虹稍微偏向正东方，越过山峰 离去了。第二天走了一段路，又看到了虹。 孙彦先说：“虹是雨中的日光影像，日光照在雨珠上就有虹出现