《中国石拱桥》说课稿 多法勒中学 曹敏 各位老师,各位评委: 大家好 我是来自多法勒中学的参赛选手曹敏。桥是经过放大的一条板凳一一桥梁专 家茅以生这样风趣地解释“桥”,今天,我说课的标题就是《中国石拱桥》。我的 说课有七个内容:说教材分析、说教育教学思想、说教学目标、说教学 方法、说教学步骤、说板书设计、说教学评价。 、说教材 《中国石拱桥》选自人教版义务教育课程标准实验教科书八年级语文上册第 三单元。这篇文章介绍了中国石拱桥历史悠久,形式优美,结构坚固的特点,说 明了我国桥梁事业的飞跃发展,显示了我国劳动人民的勤劳勇敢和卓越才智 教学重点:1、引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法 品味说明文语言的准确性和严密性 教学难点:以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥,理解作者的说明顺 序,探究作者说明的技巧 说教育教学思想 根据新课程标准,语文教学的指导思想是,致力于全面提高学生的语文能力 和语文素养,培养学生的语感,发展学生的思维和创新精神,养成学生学习语文 的良好习惯,为每一个学生的终身学习、生活和发展奠定语文基础 所以,这节课我遵循的教学思想是: 1、有效提高学生语文素养。 2、利于学生生动活泼地主动学习; 3、注重培养学生创新精神。 4、师生互动促进教学 、说教学目标 根据教学内容和学生实际情况,本课的教学目标确定为: 1、知识目标:①积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦” 等词语,掌握读音和词义。②了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特1 《中国石拱桥》说课稿 多法勒中学 曹敏 各位老师，各位评委： 大家好！ 我是来自多法勒中学的参赛选手曹敏。桥是经过放大的一条板凳——桥梁专 家茅以生这样风趣地解释“桥”，今天，我说课的标题就是《中国石拱桥》。我的 说课有七个内容：说教材分析、说教育教学思想、说教学目标、说教学 方法、说教学步骤、说板书设计、说教学评价。 一、说教材 《中国石拱桥》选自人教版义务教育课程标准实验教科书八年级语文上册第 三单元。这篇文章介绍了中国石拱桥历史悠久，形式优美，结构坚固的特点，说 明了我国桥梁事业的飞跃发展，显示了我国劳动人民的勤劳勇敢和卓越才智 教学重点： 1、引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法； 2、品味说明文语言的准确性和严密性 教学难点：以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥，理解作者的说明顺 序，探究作者说明的技巧。 二、说教育教学思想 根据新课程标准，语文教学的指导思想是，致力于全面提高学生的语文能力 和语文素养，培养学生的语感，发展学生的思维和创新精神，养成学生学习语文 的良好习惯，为每一个学生的终身学习、生活和发展奠定语文基础。 所以，这节课我遵循的教学思想是： 1、有效提高学生语文素养。 2、利于学生生动活泼地主动学习； 3、注重培养学生创新精神。 4、师生互动促进教学。 三、说教学目标 根据教学内容和学生实际情况，本课的教学目标确定为： 1、知识目标：①积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦” 等 词语，掌握读音和词义。②了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特 征