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(1)教师提问:那能不能用牙刷一下子吹出很多的泡泡呢? (2)幼儿操作,教师巡回指导。 (3)教师:用牙刷吹泡泡时,你们有什么新的发现呢? 教师小结:牙刷上有许多的小孔,小孔上蘸满肥皂液,就能吹出更多的泡泡来。 (四)经验迁移 (1)教师提问:这里有片叶子,能不能用叶子也吹出很多泡泡来呢? (2)幼儿操作,教师巡回指导。 (3)谁来介绍下怎么让一片叶子吹出许多泡泡来? 教师小结:不管你用什么小工具,只要让它有孔,蘸满肥皂液,就能吹出泡泡。 活动延伸: 教师表演吹泡泡本领,引发幼儿进一步探索的兴趣。 1582(1)教师提问 z那能不能用牙刷一下子吹出很多的泡泡呢? (2) 儿操 师巡 指导 (3) 牙刷 泡泡 们有什 教师小结 z牙刷上有许多的小孔,小孔上蘸满肥皂液,就能吹出更多的泡泡来。 〈四)经验迁移 (1)教师提问 z这里有片叶子,能不能用叶子也吹出很多泡泡来呢? (2) 教师巡 (3) 来介绍下 泡泡来 教师小结 z不管你用什么小工具,只要让它有孔,蘸满肥皂液,就能吹出泡泡。 活动延伸 教师表演吹泡泡本领,引发幼儿进一步探索的兴趣。 1582
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