(三)李嘉图比较优势说的基本内容 如果两个国家的生产力水平不等,甲国在任何产品的生产 上其成本都低于乙国,劳动生产率都高于乙国,处于绝对的优 势;而乙国则相反,在任何产品的生产上其劳动生产率都低于 甲国,处于绝对的劣势。这时,甲、乙两国仍然可以根据“两 优取强、两劣取弱”的原则进行分工,并通国际贸易获得好处, 因为两国劳动生产率的差异,并不是在所有产品上都一样。这 样,处于绝对优势的甲国不必生产全部产品,而应集中生产本 国具有最大优势的产品;处于绝对劣势的乙国也不必停止生产 所有产品,而应生产劣势较小的产品,通过分工和自由交换, 两国可以节约社会劳动,增加产品的产量,世界也会因为自由 交换而增加产量,提高劳动生产率。 安徽财贸学院国际经济贸易系 《国际贸易教程》教学幻灯片安徽财贸学院国际经济贸易系 《国际贸易教程》教学幻灯片 （三）李嘉图比较优势说的基本内容 如果两个国家的生产力水平不等，甲国在任何产品的生产 上其成本都低于乙国，劳动生产率都高于乙国，处于绝对的优 势；而乙国则相反，在任何产品的生产上其劳动生产率都低于 甲国，处于绝对的劣势。这时，甲、乙两国仍然可以根据“两 优取强、两劣取弱”的原则进行分工，并通国际贸易获得好处， 因为两国劳动生产率的差异，并不是在所有产品上都一样。这 样，处于绝对优势的甲国不必生产全部产品，而应集中生产本 国具有最大优势的产品；处于绝对劣势的乙国也不必停止生产 所有产品，而应生产劣势较小的产品，通过分工和自由交换， 两国可以节约社会劳动，增加产品的产量，世界也会因为自由 交换而增加产量，提高劳动生产率